侨中2014级月考题(必修二6-7,必修三1-2)解析.docVIP

2014级生物月考题（10月份） 2015.10.7 一、选择题：（40分） 1.下列各项中，不属于诱变育种优点的是 （ ） A.可以提高变异频率 B.育种年限显著缩短 C.大幅度改良某些性状 D.需大量处理供试材料 2.用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是 （ ） ①提高突变频率 ②获得无子果实 ③大幅度改良某些性状 ④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成 ⑤获得单倍体植株 A. ①②③ B. ②④⑤ C. ②⑤ D. ①③ 3.在育种上既要得到更多变异，又要使后代变异性状较快的稳定，最好采用（ ） A.单倍体育种 B.多倍体育种 C.杂交育种 D.诱变育种 4.在下列叙述中正确的是 （ ） A.培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育的原理 B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 C.培育无子番茄是利用基因突变的原理 D.培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理 5.科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是 （ ） A.定向提取生物体DNA分子 B.定向对DNA分子进行人工剪切 C.定向改造生物的遗传性状 D.在生物体外对DNA分子进行改造 6.基因工程中常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是 （ ） A.结构简单，操作方便 B.繁殖速度快 C.遗传物质含量少 D.性状稳定，变异少 7.下列各项中，说明目的基因完成了表达的是 （ ） A.棉株中含有杀虫蛋白基因 B.大肠杆菌中具有胰岛素基因 C.酵母菌中产生了干扰素 D.抗病毒基因导入土豆细胞中 8.在一块栽种红果番茄的田地里，农民发现有一株番茄结的果是黄色，这是因为该株番茄 （ ） A.发生基因突变 B.发生染色体畸变 C.发生基因重组 D.生长环境发生变化 9.下列各项中，适宜用诱变育种的是 （ ） A.获得无子果实 B.培育综合多个品种优良性状的新品种 C.利用细菌生产胰岛素 D.培育从未出现过的新品种 10．在生物进化过程中，可以定向积累微小有利变异的是 （ ） A．定向的变异和自然选择 B．生存斗争和自然选择 C．自然选择和适者生存 D．自然选择和遗传 11．右图中理论值与实际生存个体数差别很大，可用来 解释的是达尔文进化理论中的（ ） A．过度繁殖 B．生存斗争 C．遗传变异 D．适者生存 12．达尔文提出生物进化的内因是遗传变异，下列哪个过程为自然选择提供了这一基础（ ） A．DNA→DNA B．DNA→RNA C．mRNA→蛋白质 D．转运RNA携带氨基酸 13．下列观点，哪项不属于现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的完善和发展 （ ） A．种群是进化的单位 B．自然选择决定生物进化的方向 C．生物进化的实质是基因频率的改变 D．隔离导致物种形成 14．有关种群和物种的叙述正确的是 （ ） A．同一种群个体间可以相互交配产生后代，同一物种的个体间也能相互交配产生后代 B．种群是生物进化的基本单位，物种是生物繁殖的基本单位 C．种群的基因频率总在是不断的变化发展，物种的基因频率往往保持不变 D．物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富 15．下列关于基因频率的叙述中，正确的是 （ ） A．某种群中某基因的突变率 B．某种群中某种基因的出现比例 C．某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率 D．一对等位基因的基因频率之和为1/2 16．某豌豆的基因型为Aa，让其连续自交三代（遗传符合按孟德尔遗传定律），其第4代中的基因频率和基因型频率变化情况是 （ ） A．基因频率变化，基因型频率不B．基因频率不变化，基因型频率变化 C．两者都变化 D．两者都不变 17．现代进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪