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入学考复习资料 普通心理学 单选题 人的心理现象主要包括（ D ）。 认识过程和意志过程 B、意志过程和情感过程 C、认识过程和情感过程 D、心理过程和个性过程 人的心理过程就其性质与功能来说，可以分为：认识过程、情绪情感过程和意志过程。 个性是指一个人整个的心理面貌，它是个人心理活动的稳定的心理倾向性和心理特征的总和。个性的心理结构，主要包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。 下列心理现象中属于认识过程的是（ C ）。 Ａ、情绪　　B、需要　　Ｃ、想象　　Ｄ、兴趣 认识过程是指人由表及里、由现象到本质地反应客观事物的特性与联系的心理活动。人的认识过程包括对客观事物的感觉、知觉、记忆、思维和想象等过程。 ３、在认识、情绪与意志活动中形成的稳定而经常表现出来的特征是（B　）。 心理过程 B、心理特征 C、认知过程 D、心理动力 个性心理特征是指一个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点。它主要包括：能力、气质和性格。 4、1879年在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理实验室的心理学家是（ D ）。 Ａ、艾宾浩斯　　Ｂ、韦伯　　Ｃ、马斯洛　　Ｄ、冯特 ５、以科学的实验程序与方法研究人的心理现象和行为规律的学科是（B　）。 Ａ、普通心理学　　Ｂ、实验心理学　　Ｃ、认知心理学　　Ｄ、人格心理学 ６、人本主义心理学的代表人物是马斯洛和（D　）。 魏特海默 B、铁钦纳 C、詹姆斯 D、罗杰斯 魏特海默创立格式塔心理学，“格式塔”在德语中是完形或整体的意思； 铁钦纳是构造心理学家，冯特是构造心理学创始人； 詹姆斯是机能心理学创始人，他提出的“意识流”影响深远 7、在自然情境下对人的心理与行为进行系统观察，经过分析获得其心理活动规律的方法是（ C ）。 Ａ、实验法　　Ｂ、测验法　　Ｃ、观察法　　Ｄ、调查法 观察法，是指在自然情境中或预先设置的情境中对人的行为进行观察记录而后分析，以期获得其心理活动变化和发展的规律的方法。 实验法，是指人为地、有目的地控制和改变某种条件，使被试产生所要研究的某种心理想象，然后进行分析研究，以得出这一心理现象发生的原因或起作用的规律性的结果。 调查法，是指就某一问题要求被调查者回答他（他们）的想法或做法，以此来分析、推测群体心理倾向的研究方法。 测验法，是指用标准化量表对个体的心理特征进行量化的研究方法。 ８、神经系统的基本结构与功能单位是（A　）。 Ａ、神经细胞　　Ｂ、突触　　Ｃ、大脑皮层　　Ｄ、反射 ９、神经元之间的联系是（C　）。 轴突 B、树突 C、突触 D、神经冲动 10、实现反射活动的神经结构是（ B ）。 Ａ、反射　　Ｂ、反射弧　　Ｃ、感受器　　Ｄ、传递神经 反射弧，是实现反射活动的神经结构，它是反射活动的基础。反射弧包括五个基本环节：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 11、“谈梅生津”的信号性活动是（B　）。 第一性号 B、第二信号 C、高级神经 D、无条件性反射 12、平常人们常说“一心不能两用”，从注意品质来看“一心两用”是（ D ）。 Ａ、不可能的　　Ｂ、不良品质　　Ｃ、无条件的　　Ｄ、有条件的 “一心二用”是属于注意品质中的“注意的分配” ，注意的分配，是指在同一时间内把注意指向于不同的对象。注意的分配是有条件的，首先，同时进行的两种活动中必须有一种是熟练的；其次，同时进行的几种活动之间的关系也很重要。如果它们之间毫无联系，同时进行这些活动就很困难，如果它们之间已经形成了某种反应联系，同时进行这些活动就比较容易，如，边歌边舞。 13、有预先目的，必要时需要意志努力，主动对一定事物所发生的注意是（A　）。 Ａ、随意注意　　Ｂ、无意注意　　Ｃ、不随意注意　　Ｄ、有意后注意 随意注意（又称，有意注意）是指有预定目的，需要一定意志努力的注意。 无意注意（又称，不随意注意）是指事先没有预定目的，也不需要作意志努力的注意。 随意后注意（又称，有意后注意）是指事前有预定的目的，不需要意志努力地注意。如，熟练地骑自行车活动中的注意就是有意后注意。 14、在同一时间内，能够清楚知觉对象数目的注意品质是（　D）。 Ａ、注意稳定性 Ｂ、注意分配 Ｃ、注意稳定性 Ｄ、注意广度 注意的特征（又称注意的品质）有：注意的稳定性、注意的广度、注意的分配、注意的转移。 注意的稳定性，是指对同一对象或同一活动上注意所能持续的时间。 注意的广度，也叫注意的范围，是指在同一时间内能清楚地把握对象的数量。 注意的分配，是指在同一时间内把注意指向于不同的对象。 注意的转移，是指根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。 15、心理活动指向并高度集中在某个事物上而同时离开其余事物的注意特征是（ B ）。 注意稳定性 B、注意紧张度 C、