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高二数学三角恒等变换1.doc
三角恒等变换
一、课前检测
1.(2010全国卷2理13)已知是第二象限的角,,则 .
【答案】
【命题意图】本试题主要考查三角函数的诱导公式、正切的二倍角公式和解方程,考查考生的计算能力.
【解析】由得,又,解得,又是第二象限的角,所以.
2. (2010全国卷1文14)已知为第象限的角,则
【命题意图】本小题主要考查三角函数值符号的判断、同角三角函数关系、和角的正切公式,同时考查了基本运算能力及等价变换的解题技能.
【解析】因为为第象限的角, 所以,,所
3.(2010上海文19)已知,化简:
.
解析:原式(lg(sinx(cosx)(lg(cosx(sinx)(lg(sinx(cosx)2(0.
二、知识梳理
1.三角函数式的化简的一般要求:
① 函数名称尽可能少;
② 项数尽可能少;
③ 尽可能不含根式;
④ 次数尽可能低、尽可能求出值.
2.常用的基本变换方法有:异角化同角、异名化同名、异次化同次.
3.求值问题的基本类型及方法
① “给角求值”一般所给的角都是非特殊角,解题时应该仔细观察非特殊角与特殊角之间的关系,通常是将非特殊角转化为特殊角或相互抵消等方法进行求解.
② “给值求值”即给出某些角的三角函数(式)的值,求另外的一些角的三角函数值,解题关键在于:变角,使其角相同;
③ “给值求角”关键也是:变角,把所求的角用含已知角的式子表示,由所求得的函数值结合该函数的单调区间求得角.
例1. 化简:
变式训练1:已知,若,则 可化简为 .
解:
例2.
变式训练2在△ABC中,,,,求A的值和△ABC的面积.
解:∵sinA+cosA= ①
∵2sinAcosA=-
从而cosA<0 A∈()
∴sinA-cosA=
= ②
据①②可得 sinA= cosA=
∴tanA=-2-
S△ABC=
例3已知tan(α-β)=,β=-,且α、β∈(0,),求2α-β的值.
解:由tanβ=- β∈(0,π)
得β∈(, π) ①
由tanα=tan[(α-β)+β]= α∈(0,π)
得0<α< ∴ 0<2α<π
由tan2α=>0 ∴知0<2α< ②
∵tan(2α-β)==1
由①②知 2α-β∈(-π,0)
∴2α-β=-
(或利用2α-β=2(α-β)+β求解)
变式训练3:已知α为第二象限角,且sinα=,求的值.
解:由sinα= α为第二象限角
∴cosα=-
∴
==-
1.三角函数的化简与求值的难点在于:众多的公式的灵活运用和解题突破口的选择,认真分析所给式子的整体结构,分析各个三角函数及角的相互关系是灵活选用公式的基础,是恰当寻找解题思维起点的关键所在;
2.要熟悉角的拆拼、变换的技巧,倍角与半角的相对性,熟悉几种常见的入手方式:
① 变换角度
② 变换函数名
③ 变换解析式结构
3.求值常用的方法:切化弦法、升幂降幂法、辅助元素法、“1”的代换法等.
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