九级政治全册第1单元第1节第1框跨越国界的沟通课件湘教版精要.ppt

想用泰山的朝霞装裱富士山的仲夏想用黄河的木桨溅起多瑙河的浪花想用海南岛的椰风抚摩西伯利亚想用丝绸之路的驼铃带走的我的哈达想用长城的青砖连接艾非尔的铁塔想用长江的波浪亲吻撒哈拉的流沙想用鼓浪屿的琴石动听维也纳想用尼亚加拉瀑布冲开我的香茶哦拉拉哦拉拉哦拉拉与世界联网西方有人造的神话与世界联网东方有天成的风华与世界联网让鸽子飞翔波斯湾与世界联网让童心飘过百幕大与世界联网西方有似神的油画与世界联网东方有如梦的书法与世界联网让老人常去夏威夷与世界联网让孩子读懂金字塔 第一节 感受今日世界 1、为什么说世界离我们很远，世界又离我 们很近？ 2、网络的两面性( 利和弊)是什么？ 3、中学生应该怎样学会发挥网络的优势， 争做网络的小主人？（或中学生怎样正确 对待网络？） 4、国家、学校、家庭、社会如何对待青少年 上网问题？ 互联网的作用 专家评论： 据国家权威机构调查统计，我国现有中学生“网民”1500多万，而经常上网人数也不下1000万。有位教授曾说：“如果你喜欢他，就让他上网；如果你厌恶他，也让他上网。”为什么喜欢和厌恶一个人，都与“网”有关呢？网络对于中学生到底有哪些利与弊呢？ 中学生上网的利： 第一、?可以开阔视野 ； 第二、?可以对外交流 ； 第三、?可以促进青少年个性化发展； 第四、?可以促进中学生的学业 ； 第五、?可以了解最新的动态。  某校初三(3)班同学对全校学生上网情况做了一次调查，调查数据见下表: 从我们身边说起(存在问题)： 第一、上瘾问题 大多中学生上网的目的是为了聊天 和玩游戏。漫无目的的聊天在时间上很 难控制，游戏的兴趣持久性，再加上青 少年们爱玩的天性，而中学生的自制力 又很差，因此很容易造成上网成瘾性。 第二、不健康网站问题 互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站，还有一些政治上反动的网站。学校、家长最担心的就是孩子容易受到他们的影响。中学阶段是青少年人生观、世界观和价值观的重要形成阶段，在这一阶段所接受的思想可能会影响到他们的一生。由于中学生的是非辨认能力还很差，经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使一个人的性格扭曲，严重者会出现人格分裂和精神变态。? 第三、荒废学业，影响身体健康问题 青少年自控能力比较差，又不善于取舍，沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的中学生成了小“网虫”，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络 的俘虏，为网络所累，痴迷于网吧、聊天室不能自拔。不仅耽误了学习，甚至犯罪。在生理上中学生正处于快速发育时间，若过长时间与电脑相处，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形，身体的健康也受到威胁。 第四、思维能力问题 人的心理状态是在环境与人相互影响中形成的，人的思维是一种内在的交谈，经验、词汇、语言等共同形成了人的逻辑思维方式。学生长时间地与电脑打交道，容易使他们形成的基本思维与电脑的符号式思维相同，零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力。  学校：加强管理、加大宣传教育力度、开办绿色网站、 积极开展各种有益的活动等。 家庭：家长应以身作则、正确引导、讲究方法、加强监 护、为孩子提供良好的生活和学习环境等。 政府：建立健全网络管理相关法律法规，积极落实举报 有奖、上网身份登记制度等；采取技术性防范措 施严厉打击网络色情、网络犯罪等。 社会：加强群众监督，为我们健康上网营造浓厚的舆论 氛围等。 全国青少年网络文明公约 * * * 第一单元世界在我心中 与世界联网 歌曲欣赏： 说一说： 近期世界发生了哪些重大事件？你是通过哪些方式了解到的？ 第一课时 跨越国界的沟通 一、世界离我们很远，世界又 离我们很近 为什么？ 信息化时代已经到来，互联网走近和改变了我们的生活(地球村) 讨论： 交流信息化 　　因特网（又称国际互联网）诞生于1969年，80年代进入广泛推广阶段。目前，由于其全球性、双向性、即时性和容量无限性等特点，已迅速超越各种传统媒体，成为人们获取信息的主要渠道。 你熟悉这些网络术语吗? 网络术语 含义