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- 2016-05-05 发布于湖北
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17《地震中的父与子》课案.ppt
第一课时 学习目标 1、我能学会本课的11个生字,理解“昔日、破烂不堪”等词语的意思。 2、我能了解文章的大意,理清文章的脉络。 3、我能抓住人物的心理、语言等描写,有感情的朗读课文。 自主学习 1、认读下列生字,并组词。 shān jī hùn xī xū màn 杉 矶 混 昔 墟 曼 jí bào lì zá chàn 疾 爆 砾 砸 颤 认读多音字并组词 埋 地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 破烂不堪 2、根据下列词语的意思在( )里填上恰当的词语。 ( ):往日,从前。 ( ):城市,村庄遭受到破坏或灾害后变 成凉 的地方。 ( ):
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