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- 2016-11-13 发布于湖北
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《月光曲》原创课件.ppt
月光曲 贝多芬简介 幽静、琴键、霎时、入场券 谱写、纯熟、陶醉、莱茵河 失明、盲姑娘、恬静、清幽 蜡烛、记录、微波粼粼 断断续续、水天相接、波涛汹涌 1、课文讲述了一个什么样的故事? 2、围绕着《月光曲》,文章写了哪些内容? 讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。 第一部分(1)简介贝多芬及《月光曲》的谱成 第二部分(2~6)贝多芬为盲姑娘弹了一曲。 第三部分(7~10)《月光曲》的创作过程。 你从这个故事中感受到了什么? 你知道了什么? 一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!” 一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。” 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” 听到断断续续的琴声,兄妹俩的对话,贝多芬怎么想? 想象一下茅屋里的情景 分角色朗读第5、6自然段 盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深啊!您,您就是贝多芬先生吧!” 月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。 “恬静”,形容姑娘被音乐唤起了想象后,脸上表现出来的专注、平静的神色。脸上是“恬静”的,心里是舒适、安逸的。“仿佛”
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