《孔雀东南飞》公开课课件内容.pptVIP

预习检测 1、文学常识以及汉乐府知识。 2、序文检测。 3、字音 4、通假字 5、古今异义 6、偏义复词 合作探究 方法指导： 1、探究一题，看导学案右侧怎样分析人物性格，从文中找出具体描写的地方，用合适的词语概括。 2、探究二、三题主要探讨答题角度，从哪些方面考虑，再分条答题，语言要精练，准确答题规范。 探究一：刘兰芝和焦母的性格 刘兰芝： 有良好的家教和文化修养。是聪明、勤劳、多才多艺，坚强，有礼有节，举止得体忍辱负重，，冷静、沉着、镇定大家闺秀的风范；自尊、坚强，知书达理，忠于爱情； 善良、温，貌美德高，不为富贵所动。 焦母性格分析 1、专横无礼、故意挑剔，独断专行 2、专横、情断义绝。 焦仲卿： 1、孝顺母亲。 2、忠于爱情。 3、懦弱。 探究三：悲剧产生的原因 1、 封建家长制度和封建礼教2 、兄长逼嫁和兰芝投水自尽埋下了伏笔。 练习案：高考链接，实词用法 选出下面用法不同的一项（ ） 1、为仲卿母所遣 2、十七为君妇 3、君既为府吏 4、“君家妇难为 5、“黄泉共为友 6、时时为安慰 7、“遣丞为媒人 选出用法不同的一项（ ） ①儿已薄禄相 ②及时相遣归 ③久久莫相忘 ④好自相扶将 ⑤还必相迎取 ⑥会不相从许 ⑦登即相许和 为的用法 为仲卿母所遣 (被，介词。读w引) 十七为君妇 (做，作为，成为，动词。读wfi。下文“君既