- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014·安徽卷(物理课标)14.[2014·安徽卷] 在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律.法国物理学已知单摆摆长为,引力常量为,地球质量为M,摆球到地心的距离为r,则单摆振动周期T与距离r的关系式为( )=2π B.=2π
C.T==2π
14.B [解析] 本题考查单摆周期公式、万有引力定律与类比的方法,考查推理能力.在地球表面有=mg,解得g=G单摆的周期=2π·=2πr,选项B正确.15.[2014·安徽卷] 如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN是通过椭圆中心O点的水平线.已知一小球从M点出发,初速率为v,沿管道MPN运动,到N点的速率为v,所需时间为t;若该小球仍由M点以初速率v出发,而沿管道MQN运动,到N点的速率为v,所需时间为t则( )
A.v1=v,t,t=v,t,t [解析] 本题考查机械能守恒定律、类比法与图像方法解题,考查“化首先根据机械能守恒定律得到=v=v,小球沿着轨道运动时,先减速后加速,小球沿着轨道运动时,先加速后减速,总路程相等,将小球的曲线运动类比为直线运动,画出图像如图,可得选项A正确.
16.[2014·安徽卷] 一简谐横波沿轴正向传播,图1是=时刻的波形图,图2是介质中某质点的振动图像,则该质点的坐标值合理的是( )
图1
图2 [解析] 本题考查机械振动与机械波综合知识及图像分析能力.根据振动图像可知某质点在=0 s的位移为负,与此符合的是B、C选项,此时该质点的振动方向向下,根据机械波的传播方向分析B、C选项中每个质点的振动方向可知,此时横坐标=1.5 m的质点的振动方向向上,而横坐标=的质点的振动方向向下,选项B错误,C正确.
17.[2014·安徽卷] 一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动.取该直线为轴,起始点为坐标原点,其电势能与位移的关系如右图所示.下列图像中合理的是( )
电场强度与位移关系 粒子动能与位移关系 A B
粒子速度与位移关系 粒子加速度与位移关系 C D [解析] 本题是关于图像的“信息题”:以图像为载体考查电场的力的性质与电场的能的性质,考查理解题目的新信息并且应用信息解决问题的能力.根据电势能的定义=,推理电场强度==,由题中电势能随着空间变化的图像可知其斜率减小,因此电场强度减小,选项A错误;根据功能关系可知动能与电势能的总和保持不变,开始时电势能减小得快,则动能增加得快,速度增加得快,选项B、C错误;由于加速度=,电场强度减小,加速度减小.选项D正确.[2014·安徽卷] “人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体,使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部,而不与装置器壁碰撞.已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度成正比,为约束更高温度的等离子体,则需要更强的磁场,以使带电粒子在磁场中的运动半径不变.由此可判断所需的磁感应强度正比于( ) B.T
C. D.T2
18.A [解析] 本题是“信息题”:考查对题目新信息的理解能力和解决问题的能力.根据洛伦兹力提供向心力有=m解得带电粒子在磁场中做圆周运动的半径=由动能的定义式=,可得=,结合题目信息可得,选项A正确。
19.[2014·安徽卷] 如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度转动,盘面上离转轴距离2.5 m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止.物体与盘面间的动摩擦因数为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹30°,取10 m/s则的最大值是( ) rad/s B. rad/s
C.1.0 rad/s D.0.5 rad/s
19.C [解析] 本题考查受力分析、应用牛顿第二定律、向心力分析解决匀速圆周运动问题的能力.物体在最低点最可能出现相对滑动,对物体进行受力分析,应用牛顿mgcos θ-=,解得=1.0 rad/s,选项C正确。
20.[2014·安徽卷] 英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发感生电场.如图所示,一个半径为的绝缘细圆环水平放置,环内存在竖直向上的匀强磁场,环上套一q的小球.已知磁感应强度B随时间均匀增加,其变化率为,若小球在环上运动一周,则感生电场对小球的作用力所做功的大小是( )r2qk
C.2πr2qk D.πr2qk
20.D [解析] 本题考查电磁感应、动能定理等知识点,考查对“变化的磁场产生电场”的理解能力与推理能力.由法拉第电磁感应定律可知,沿圆环一周的感生电动势感==·=,电荷环绕一周,受环形电场的加速作用,应用动能定理可得W=qE感=π选项D正确。[2014·安徽卷]
您可能关注的文档
- 沈阳农业大学总体发展规划讲义.doc
- 沈阳师范大学数学与系统科学学院讲义.doc
- 沈阳市中考说明文讲义.doc
- 沈阳药科大学本科毕业论文-磷酸肌酸对阿霉素所致心脏毒性的保护作用研究讲义.doc
- 沈阳宜居房屋中介公司房源信息查询系统分析与设计讲义.doc
- 沈阳亿丰物业管理方案讲义.doc
- 沈阳音乐浅谈如何培养学生的音乐表现力讲义.doc
- 沈阳裕景项目施工管理策划讲义.doc
- 沈阳造币厂造币辅助厂房工程模板施工方案讲义.doc
- 审核1月24日2013年清徐县空气质量汇报材料讲义.doc
- 高中生物数字化教学评价中增值性评价的案例研究教学研究课题报告.docx
- 自动化喷涂设备生产线项目项目建议书(范文).docx
- 长安汽车CS55使用说明书.pdf
- 高中英语教师教学风格对学生口语表达能力培养的实证研究教学研究课题报告.docx
- 小学语文个性化教学中的动机强化策略——以人工智能为辅助手段教学研究课题报告.docx
- 基于校园生态环境的昆虫多样性调查与分析教学研究课题报告.docx
- 多式联运体系下货运资源整合与物流企业竞争力提升策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物教学智能任务分配系统在实验操作中的应用与实践教学研究课题报告.docx
- 小学科学实验安全教育与操作规范:生成式AI在实验安全教学中的应用教学研究课题报告.docx
- 2023年甘肃省陇南市宕昌县竹院乡招聘社区工作者真题及参考答案详解.docx
文档评论(0)