再见了亲人(修改)要点.ppt

⑦再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 课文虽没有直接去写列车已经开动，但透过字面，我们仿佛能够看见此时此刻列车正载着志愿军战士离开了曾经并肩战斗的朝鲜人民。“再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起”这是志愿军战士心的呼唤，也同样是朝鲜人民的心声，它告诉人们：在血与火的考验中，中朝两国人民结下了亲如家人、牢不可破的深厚情谊。 句子理解 英烈们的墓碑 抗美援朝战争中，我国先后出兵130余万人。 14万英烈的忠骨永远留在了朝鲜的土地上。 舍身堵枪眼的黄继光 战火焚 烧中的邱少云 烈士毛岸英之墓 再见了，亲人！ 再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼中国的亲人，请你们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 本篇课文为叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。 中心思想 同学们，如果你是那位大娘、小金花或者大嫂，在同志愿军分别的这一刻，你会给志愿军战士说什么呢？ 你还知道与抗美援朝有关的事吗？ 黄继光 邱少云 罗盛教 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 谢谢！ * * 再见了，亲人 抗美援朝战争： 1950年6月25日，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，9月15日又纠集15个国家的雇佣军，打着联合国的旗号，在朝鲜仁川登陆，不顾中国人民的一再警告，把战火引向中国的边境，轰炸中国的安东(今丹东)等地。 中国人民响应毛泽东同志发出的“抗美援朝、保家卫国”的号召，组织中国人民志愿军，由彭德怀出任志愿军总司令。于10月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略军。在中朝人民的沉重打击下，美帝国主义连遭失败，于1953年7月27日，被迫在朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党中央的指示，分期分批撤出朝鲜回国。1958年是最后一批。 雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江保和平为祖国就是保家乡中国好儿女齐心团结进抗美援朝打败美帝野心狼我的爸爸去过朝鲜战场为了保卫祖国为了保卫家乡打败美帝保卫和平嘹亮地军歌威武雄壮我们的先辈去朝鲜打仗英勇战斗是民族的脊梁鸭绿江水在静静地流淌嘹亮地军歌在耳边回荡 中国人民志愿军军歌 ní yì xiāo yǒu 阿妈妮 战 役 硝 烟 友 谊 yáo è hà0 duò sǎo 捣米谣 噩 耗 跺脚 大嫂 kuà lán 挎着 篮子 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 朗读课文，思考下列问题： 　１、“亲人”一般指哪 　　　些人？　 　２、“再见了，亲人”这句话 　　　是谁对谁说的？ 亲属，有血缘或夫妻关系的 既可理解为志愿军对朝鲜大娘、小金花、大嫂说的话，又可理解为朝鲜人民为志愿军送行时说的话 * 再见了，亲人 话别 表情 与大娘分别 与小金花话别 与大嫂话别 中朝人民 伟大友谊 第一部分（1-3）讲的是在送行的路上的情景。课文分别描述了同大娘、小金花、大嫂话别的情景。【简单概括是：话别的情景】 第二部分（4-6）表达了志愿军对朝鲜人名的依依惜别和对这片土地的眷恋。【简单概括是：表达感情】 主要人物 典型事件 中心思想 不是亲人 胜似亲人 大娘 小金花 大嫂 为志愿军“送打糕”，累得昏倒在路旁。 “救志愿军的伤员”，失去了自己唯一的小孙孙。 为“救志愿军的侦察员”，与敌人同归于尽。 为志愿军“挖野菜”，炸伤了双腿。 读课文的第一段，思考： 学习课文 ①大娘明明送去的是打糕，书中为什么说是“雪中送炭”呢？为什么这样比喻？ ②是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，