5.1我们都是公民粤教版教程解析.pptVIP

在古代社会，所有人都是皇上的“臣民”和“子民”。 “君主”与“臣民”反映的是君主制度下人与人不平等的关系。 “子民”、“臣民”和公民的区别是依法履行义务却没有依法享有平等的权利或者说是享有很少的权利。 4、公民和子民、臣民的区别 1、公民是一种荣誉称号； 2、公民和子民、臣民、人民有区别； 3、公民要行使宪法和法律规定的权利，也要履行宪法和法律规定的义务； 所有的公民都必须平等地享有权利和承担义务。 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 公民的权利是法定的，神圣的，不容非法践踏，不可非法剥夺；公民的义务也是法定的，神圣的，不容推卸的。 树立公民意识，请问主要包括几个方面的意识？ 一天，“我”在美国吃完午饭回办公室途中上楼时没留神被地毯绊了一下，摔倒在地，被几个老外同事看到了，他们立刻把我扶到公司的诊所。护士小姐给他检查后说：“我没发现什么问题，但您是在公司大楼里摔倒的，保险起见，我还是去叫大夫把！”半分钟不到，一个医生跑进来，对我进行全面检查说：“我没发现什么问题，我还是送您到骨伤医院拍几张X光片吧……无视我的强烈反对，一路上，救护车风驰电掣。 请思考：“在美国摔倒之后”这则报刊文摘给你怎样的启发？ 可见，美国公民的责任意识非常强烈，已经根深蒂固了。美国之所以能够发展成世界强国，我想，跟美国人的这种公民素质是关系非常密切的。美国的这个例子，其实也可以给我们中国一个借鉴。世界其他国家都称“中国是一只东方睡狮”，如果我们每一位中国人都能够有这样强烈的责任意识，那么，我们就不再是东方睡狮，而是东方雄师了！ 因此，作为中华人民共和国的公民，树立自己的公民意识，提高公民素质至关重要。 有一位著名的政治家在给学生 做演讲时出了这样一道题： 有一天我们出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，只好拼命向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，“哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了！”大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌…… 在这种状况下，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们？ 我看是我们需要这座房子。因此我们只有想尽办法“扶住它，不能让房子倒塌”。如果把这座房子比喻成我们的国家，那么我们就应该要热爱他，为我们的国家出谋划策。 材料：有一个很有名气的小提琴手，他一心想到西方国家发展。他利用到西欧某国访问演出的机会，放弃了中国国籍。由于失去了中国国籍，就不能以中国公民的身份取得该国的居住权，也无法找到固定的工作，最后他只能靠卖艺为生。不久，他在那个国家混不下去了，只好流浪到东南亚某国，在一家低级的酒吧靠伴奏度日。 回答问题： 为什么说失去国籍是痛苦的？ 因为国籍是一个人属于某个国家的一种法律身份。某人一旦失去国籍就意味着失去该国法律的保障，他们的各项权利就会受到侵害，失去他人对你最起码的尊重，难以正常生活。 在美国波士顿地区，一位叫王渊的中国女高中生因在当地学校品学兼优，不仅被著名的哈佛大学提前录取，而且还被提名为1999年度美国总统奖候选人，然而当得知要获此奖必须放弃中国国籍、加入美国国籍时，她毅然作出了宁愿不要大奖，也要中国国籍的选择。王渊同学说：“我以中国人为荣”，“我要为中国做一点事情”。 提问：王渊同学为什么能够抵制住“总统奖候选人”的巨大诱惑呢？ 因为她具有强烈的爱国之心， 以“我是中国人”为荣。 这就是要做一个好公民的第一个方面—— 要树立国家观念。 法律导航 三、 树立公民意识, 做个合格公民 1. 要树立国家观念： 2. 要培养良好的公民道德和民主意识 （公德意识） 3. 要增强法律意识, 遵守国家法律 （国家意识） (法律意识) 本课小结： 一、公民身份的确认： 1、公民？ 2、中国公民？ 二、公民身份的内涵： 1、公民身份表示？ 2、最重要特征？ 3、享有？ 三、树立公民意识，做个合格公民： 1、国家意识 2、公德意识、民主意识 3、法律意识 活动四 ——创意方案： 以”树立公民意识，争做合格小公民“为题，起草一份行动方案。 （要求：参照P8“五小行动的具体内容”，结合中学生的实际和所在学校、社区的实际，设计行动方案。） 第五单元 我是中国公民 主题词：公民 公民意识 1、公民的含义： 公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利并承担义务的人。 公民必须具备的条件有哪些？ 一、公民身份的确认： 国籍 2、国籍 国籍指一个人具有的属于某个国家的一