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课件制作：吉安县文山学校 汤宝顺 汤宝顺工作室 /wstbs/ 第三节 大气压强 课件制作：吉安县文山学校 汤宝顺 汤宝顺工作室 /wstbs/ 第三节 大气压强 课件制作：吉安县文山学校 汤宝顺 汤宝顺工作室 /wstbs/ 第三节 大气压强 第三节 大气压强 第十四章 压强和浮力 学习目标 1.了解由于大气压强的客观存在 产生的现象2.认识测量大气压强的方法，知 道大气压强的大小和单位3.了解抽水机的工作原理 我们周围是否存在大气压强？你能举出几个实例或者做几个简单的实验，来证实或否定大气压强的存在吗？ 1.注射器是怎么吸入药水的。 2.吸盘式挂衣钩为什么不掉下来? 举例： 3.覆杯实验。 4.把矿泉水中的热水倒掉有什么现象 下一张 最早证实大气压存在的实验—— 马德堡半球实验 * 导学一： 阅读课本86页“大气压的存在”，思考1、什么是大气压强2.根据液体压强产生的原因,思考大气压产生的原因是： 浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强，简称大气压或气压。 空气受重力且具有流动性。 * 导学二：阅读课本P86—P87大气压的测量，思考大气压的测量有几种方法?分别是？ 2.托里拆利实验： 这也是世界上第一个精确测出大气压值的实验 1.吸盘实验 760毫米 真 空 玻璃管内汞柱上方是真空，