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- 2016-05-05 发布于河北
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[中学联盟]江苏省句容市后白中学苏科版七年级数学下册教案《7.3 图形的平移》.doc
课题: 7.3图形的平移
班级: 姓名:
【学习目标】
1.通过具体实例认识平移,知道平移的性质.
2.能够根据题目要求作出已知图形平移后的图形.
【重点难点】
重点:理解平移的概念和性质
难点:能够根据题目要求作出已知图形平移后的图形
一、【学前预习反馈】
1、预习课本P18-P19。
2、经过平移的图形与原来的图形的对应线段 ,
对应角 ,图形的形状和大小都 。
3、平移的对应点所连线段 。
4、如图所示,△ABC平移到△A′B′C′位置,则点A的对应点 ,点B的对应点 ,点C的对应点 .线段AB的对应线段 ,线段BC的对应线段 线段AB的对应线段 。∠ A对应角 ,∠B的对应角 , ∠C的对应角 。△ABC的平移方向 ,平移的距离 。
日期 教师评价 家长签名
二、【新知探究】
平移的概念:在平面内,将一个图形________________移动_______________,这样的图形运动叫做图形
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