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- 2016-05-05 发布于河北
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[中学联盟]河北省石家庄市第四十四中学人教版八年级物理上册《4-2 光的反射》教案.doc
《光的反射》教案
石家庄市第四十四中学
授课人:张军海
课题 ?光的反射? ?
教学
目标
? 1.知道光的反射现象。
2.理解光的反射定律,并用来解决一些简单问题。
3.了解物理的研究方法:从实验中分析现象,归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力 ?重点 ???理解并掌握光的反射定律,知道镜面反射与漫反射的区别,理解它们形成的原因 ?难点 ?应用反射定律和镜面反射、漫反射的知识解释一些简单问题和相关的现象。 ?教具 ?
演示
小型激光器,小平面镜,白纸板
学生
?
?
主??要??教??学??过??程 学生活动 一引入新课 教师:我们能看见太阳、电灯,是由于它们能发光,光线进入了我们的眼睛。我们为什么又能看见人、教室、书本这些本身不发光的物体呢?这是因为他(它)们能反射太阳、电灯等光源发出的光,这些被反射的光进入了我们的眼睛。本节我们就研究光的反射及其规律。 ? 二教学过程设计 1.光的反射
教师:光传播到两种不同物质的分界面时,有一部分会被反射,仍在原来的物质中传播。这种现象就是光的反射现象。[来源:学科网]
演示一:用平面镜反射太阳光。
观察:墙上光斑及其变化。
演示二:用激光器演示光的反射。让学生观察入射光、反射光、入射点。并在黑板上画出图:
教师向学生介绍以下名词:
入射点(O):光线射到镜面上的点。
法线(ON):通过入射点,垂直于镜面的直线。
入
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