[中学联盟]河南省固始县慈济高级中学人教版高中物理必修一 4.3 牛顿第二定律 教案.docVIP

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  • 2016-05-05 发布于河北
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[中学联盟]河南省固始县慈济高级中学人教版高中物理必修一 4.3 牛顿第二定律 教案.doc

[中学联盟]河南省固始县慈济高级中学人教版高中物理必修一 4.3 牛顿第二定律 教案.doc

牛顿第二定律教案 固始慈济高中——王传秀 一、教学目标 ??? 1.物理知识方面的要求: ??? (1)掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式; ??? (2)理解公式中各物理量的意义及相互关系; ??? (3)知道在国际单位制中力的单位牛顿是怎样定义的。 ??? 2.以实验为基础,通过观察、测量、归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系,进而总结出牛顿第二定律。培养学生的实验能力、概括能力和分析推理能力。 ??? 3.渗透物理学研究方法的教育。实验采用控制变量的方法对物体的a、F、m三个物理量进行研究;运用列表法处理数据,使学生知道结论是如何得出的;认识到由实验归纳总结物理规律是物理学研究的重要方法。 ??? 二、重点、难点分析 ??? 1.本节的重点内容是做好演示实验。让学生观察并读取数据,从而有说服力地归纳出a与F和m的关系,即可顺理成章地得出牛顿第二定律的基本关系式。因此,熟练且准确地操作实验就是本课的关键点。同时,也只有讲清实验装置、原理和圆满地完成实验才能使学生体会到物理学研究的方法,才能达到掌握方法、提高素质的目标。 ??? 2.牛顿第二定律的数学表达式简单完美,记住并不难。但要全面、深入理解该定律中各物理量的意义和相互关联;牢固掌握定律的物理意义和广泛的应用前景,对学生来说是较困难

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