[名校联盟]天津市第一百中学高中生物人教版必修一《62细胞的分化》重点.pptVIP

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  • 2016-11-13 发布于湖北
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[名校联盟]天津市第一百中学高中生物人教版必修一《62细胞的分化》重点.ppt

一百中教师闫晓东为广西十八岁白血病患者 成功捐献造血干细胞 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞数量 形态结 构功能 相同点 联系 增加 不变 不变 差异 染色体和遗传信息都不变 先分裂,后分化,细胞分裂是分化的基础,共同完成生物个体发育过程 8.细胞分化与分裂的区别和联系 ① ② 细胞发挥全能性的过程: (1)图中从根的切片分离的细胞是什么样的植物细胞。 (2)图中的细胞的分裂是一种什么分裂? (3)由①经过②到形成图中的根、茎、叶的过程叫什么? (4)由胡萝卜的韧皮部细胞培养成完整的胡萝卜植株体现 出植物细胞的什么特性?这个特性之所以能够表现的 根本原因是什么? 植物组织培养的过程 韧皮部细胞 植物激素无机盐糖类 愈伤组织 胚状体 有根茎叶的试管苗 该实验说明什么问题? 植物体细胞发育成一个个体 ① ② 二.细胞的全能性 1.概念: 是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 2.条件: 营养和激素 适宜的温度和PH值 离体状态 再分化 离体组织细胞 脱分化 愈伤组织 具有根芽的胚状体 ① ② 3.细胞发挥全能性的过程: 你知道植物组织培养技术在哪些方面有所应用吗? 4.细胞全能性的比较: 具有分裂能力的细胞﹥高度分化的细胞 4.植物组织培养的应用: (1)组织培养进行快速繁殖 (3)拯救濒危物种 (

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