永康市明珠学校学校2013-2014年校本培训总结摘要.docVIP

永康市明珠学校学校2013-2014年校本培训总结 自从办学以来，我校一直立足校本培训，促进教师的专业发展，以课程改革为契机，学校大力倡转型提升，实施强师兴校。学校高度重视教育科研工作，大力倡导教育、教学研究，并拟定了相关的制度、相应的评价办法和奖励措施，把实施“校本培训强师，科研引领兴校”作为自己的发展策略。校本培训成为学校工作的一个重要组成部分，处于先导地位。广大教师用自己的汗水和心血浇灌课改之花，学校在课改中不断丰富办学内涵，教师在课改中得到专业发展，学生在课改中得到健康成长。为进一步开阔教师视野，学习先进教育理念，提高学校办学的软环境及内涵品质，加快学校发展，本着“学习先进找差距，解放思想促发展”的目标，近日，明珠学校在校领导前期考察参观的基础上，组织批骨干教师多人赴山东昌乐二中学习参观，观摩昌乐二中的“271高效课堂”，体验班级管理中的组织建设、制度建设、班级文化建设等。?此次学习活动为期三天，采取全程跟踪观摩的形式，系统学习观摩昌乐二中“271”高效课堂，重点体验昌乐二中的“271高效课堂”教学模式的具体开展情况。在考察活动中，教师们深入到各学科课堂，观察授课教师如何组织课堂教学、学生如何进行自主学习、教学内容如何落实。亲身感受到了该校“把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”的办学理念，和“素质﹢个性，规范﹢创新”的办学特色。课堂教学观摩后，老师们还参观了班级文化