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- 2016-05-06 发布于湖北
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2014年度教学质量评估报告
(2014年7月和,认真严谨、实事求是的原则,。现将自评情况汇报如下,敬请指正。2、企业资深专家理论学习与实践经验结合学校和实习单位共同制订顶岗实习计划开展专业教学和职业技能训练,组织参加相应的职业资格考试及时处理实习中的有关问题,确保学生实习工作的正常秩序校风人文组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想、文娱体育等校园文化活动,把德育、体育、美育渗透到校园文化活动之中。培养兴趣、发展个性和展现自我舞台74.8分,等级为合格。
三、特色专业简介
为全面提高我校在全区职业教育和促进经济社会发展发面的示范带动作用,学校在充分调查论证的基础上,结合我校师资、实训、市场需求等优势,于2002年确定计算机、电子电器2个专业为重点发展的骨干拳头专业。学校建有由相关企业资深专家理论学习与实践经验结合1、我校各项制度健全,落实比较到位,但有待进一步精细化科学化。学校现有电子实训室、电工实训室、计算机房、等实验总之,我们将以这次教学评估为契机,进一步加强领导,调整工作思路,教学管理的改革与创新,的有效实施,提高学校的管理水平和教学质量,再接再厉,做出更大贡献。2014年7月
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