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08级普物专科内容 《普通物理》教学大纲 课程名称（英文）：普通物理（General Physics） 课程代码：课程类别：基础课程 学 时：学时 学 分：学分 考核方式：考试 适用对象：08级 一、课程简介 普通物理是研究物质世界中最普遍、最基本的运动形式及其相互转化规律的科学。它的基本理论渗透在自然科学的各个领域，广泛应用于工程技术各个部门。可以预见，21世纪科学技术的进步，必须在极大程度上依赖物理学的发展。同时，物理又是一门重要的素质教育课程，它所体现的科学的思维方式以及认识论和方法论对人才的文化修炼、素质和能力的培养以及知识构成举足轻重。 本课程为科的必修基础课，主要讲授内容：力学、电磁学、振动和波动、量子物理基础等。 二、教学目的及要求 通过大学物理课程的学习，要求学生对物理学的基本概念、基本理论和基本方法有比较系统的认识和正确的理解，并具有初步应用的能力。要求学生在学习的过程中注意培养分析、综合、演绎、归纳、类比、联想、试探等科学研究方法，培养如何发现和提出问题、建立概念、利用已有的知识提出正确可行的解决方案，培养创新意识和创新能力，培养辩证唯物主义世界观，为进一步学习打下坚实的基础。此外，在大学物理课程的各个教学环节中，应在传授知识的同时，注重学生分析问题和解决问题能力的培养，注重学生探索精神和创新意识的培养，努力实现学生知识、能力、素质的协调发展。 三、教学重点及难点 教学重点：描述质点运动的物理量、质点运动学、质点力学的三个定理和三个守恒定律、刚体力学的规律；简谐振动、振动的叠加、平面简谐波、波的干涉的机理；理想气体的压强与温度、能均分定理、理想气体的内能、麦克斯韦速率分布律、热力学第一定律及应用；电场、磁场的规律、电场和磁场的相互联系，电磁场对电荷、电流的作用；光的分波前、分振幅干涉、偏振；物质波、不确定关系等。 教学难点：物理图像和物理概念的建立，矢量号的运用、积分、微分等数学 手段在物理中的应用。牛顿运动定律及动力学三个基本定理与守恒律的应用，刚体的转动规律；简谐运动以及平面简谐波的描述特点及研究方法，相位及相位差的物理意义；电磁场的概念以及场的研究方法，以点电荷的电场和电流元的磁场为基础的叠加法，电场强度、电场力、磁感应强度、磁场力的矢量性等。 四、与其它课程的关系 先修课程：高等数学。 五、教学内容 第一章 质点运动 时间 空间（学时） 本章主要教学内容： 1.0 绪论 1.1 质点运动的描述之一 1.2质点运动的描述之二 本章教学目的及要求： 1．了解大学物理课程的地位、作用、学习方法和教学要求，了解物理学的研究对象及其分类。 2．理解质点、参考系、坐标系的概念。 3．掌握位移、位矢、速度、加速度、角速度和角加速度等描述质点运动和运动变化的物理量。 4．掌握直角坐标系计算质点作空间运动时的速度、加速度；掌握自然坐标系，能计算质点作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度。 本章教学重点及难点： 教学重点： 1．位置矢量、位移、速度、加速度、角速度和角加速度的概念； 2．直角坐标系计算质点作空间运动时的速度、加速度；掌握自然坐标系，能计算质点作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度； 教学难点： 1．瞬时速度、瞬时加速度； 2．自然坐标系，角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度的概念。 第二章 力 动量 能量（8学时） 本章主要教学内容： 2.1 牛顿运动定律 2.2 动量定理和动量守恒定律 2.3 功 动能定理 2.4 功能原理 机械能转换和守恒定律 本章教学目的及要求： 1．对力、惯性、质量等概念和牛顿三定律要有正确的认识和较为深入的理解； 2．掌握牛顿运动定律、掌握隔离法解题； 3.掌握动能定理动量定理及机械能守恒；4.掌握功的概念，正功和负功的物理意义本章教学重点及难点： 教学重点： 1．牛顿运动定律及其应用； 2.动量定理及守恒定律和动能定理及机械能守恒定律的应用；3．保守力作功的特点与势能的概念； 4. 质点系的功能原理及其应用。 教学难点： 1. 保守力作功的特点与势能的概念； 2．动能定理、功能原理、机械能守恒定律的应用； 3．动量守恒定律的内容和适用条件； 4．机械能守恒定律及其适用条件。 第三章 刚体的定轴转动（学时） 本章主要教学内容： 3.1 刚体定轴转动的动能定理和转动定律 3.2定轴转动的动量矩定理和动量矩守恒 本章教学目的及要求： 1．了解刚体的平动和转动； 2．理解转动惯量概念；掌握刚体绕定轴转动的转动定律； 3．会计算转动动能本章教学重点及难点： 教学重点： ．刚体绕定轴转动的转动定律。 ．定轴转动刚体的角动量守恒定律。 教学难点： 1.转动惯量的计算； 2.转动定理的应用。 第四章 气体动理