命题技术培训物理精要.ppt

关于物理命题 大连市中山区实验学校 尹成炜 2013-11-14 一、命题要想好些问题 判断内容标准重要与否，取决于： 课程标准规定 课程标准规定的课时数 A、试题应该考查课程标准中规定的  内容标准 不能超标 例：如图是一列电磁波的波形图，A、B间的距离为750m，则这列波的波长为____m，频率为____Hz．（电磁波的传播速度等于光速） （在给出公式的条件下，作简单计算，有超标嫌疑） B、不要考不重要、很次要、或学生  都已掌握的内容 大规模教育考试是抽样测评，理论上我们应该要求考生尽可能多地完成试题，这样才能对考生的心理特质做出比较有效的推测。 由于时间限制，我们要求考生完成的试题仅仅是所有可能的学科 试题集合中很少的一部分。我们需要用这很少一部分试题来推测考生 的心理结构或能力。 从测量的角度看，就是用一个