落日的幻觉集备稿课件.ppt

关于落日的诗句 《渔家傲》（范仲淹） 千嶂里，长烟落日孤城闭。 《使至塞上》(王维·唐) 大漠孤烟直，长河落日圆。 夕阳西下，断肠人在天涯 视觉小游戏 请看仔细，图中有黑点吗？ 图中的飞轮是什么状态的？ 落日的幻觉 黄天祥 学习目标 1、明确落日的幻觉产生的原因及文章的说明顺序、说明方法 2、体会本文准确、生动、形象的语言特点 3、培养观察、探究身边自然现象的能力，明确透过现象看本质的道理 作者简介 黄天祥 京报集团高级记者、 专职阅评员，中国科普记协会长，全国晚报科学编辑记者学会会长，北京科技记协理事长，北京市新闻出版局审读组成员。 蕴含　 吟咏　 绮丽　　 绚丽 　 殷红　 坠落 日薄西山，气息奄奄　　 散射 　 　　 yùn yín qǐ xuàn yān zhuì bó yǎn 字词积累 sǎn 幻觉：没有外界刺激而产生的虚假的感觉。 吟咏：有节奏地诵读诗文。 绮丽：颜色美丽，多用来形容风景。 殷红：深红，红中带黑 。 绚丽： 灿烂美丽。 变化多端：形容变化很多，千姿百态。 日薄西山：（见注释） 气息奄奄：（见注释） 夕阳无限好，只是近黄昏：（见注释） 速读课文，回答问题： 1.为什么人们喜欢观赏日出，而很少有人去留连观赏日落？ 主要是感情上的原因，夕阳总让人联想到人的死亡或事物的没落，让人感到美好的事物只有短暂的存在 现象一：太阳好像变大了 现象二：颜色深黄、殷红 现象三：接近地平线时太阳变扁了 现象四：神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧 现象五：西方天空出现迷人的紫光 2.课文描绘了落日的哪些景象？ 3.用一句话概括文章内容（中心句）: 日落的奇异景象大都是幻觉。 明原因 梳条理 4.造成这些幻觉的原因是什么？（请在书中划找、标注） 5.你发现文章内容安排上有什么特点（顺序）？ 日落时的幻觉 产生幻觉的原因 颜色深黄、殷红 神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧 西方天空出现迷人的紫光 接近地平线时太阳变扁了 太阳好像变大了 光线散射。日落时大气层增厚，而黄色、红色光穿透能力最大 地球表面和大气层是弯曲的，大气层密度底层高层大小不同 眼睛的叠合效应 光线折射使落日的高度和宽度之比是26.5比32 未说明原因，而各种仪器观测证明太阳并没有真的变大 小结：完成下列表格 ?6.课文的前三段和后四段是什么关系？ 课文的前三段和后四段是（总分？递进？）关系。前三段主要写日落的壮观、绮丽的景象，并说明这些景象只是人们的一种幻觉而已；后四段具体分析产生每种幻觉景象的原理。 明确文章的说明顺序 由现象到本质的逻辑顺序 课文没有交待“落日变大”的原因，你能试试吗？利用所学的知识说明其原因。　　　　　　　　　　　　　　　　 在思考中体验 科学的快乐！ 在探索中享受 真理的幸福！ 趁热打铁小试牛刀 a.背景衬托； b.光渗现象； c.眼睛结构； d.光线折射。 为什么落日好像变大了 学以致用：判断图片中出现的是落日中的哪一种幻觉？ 图一 图 二 颜色深黄、殷红 神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧 图 三 西方天空出现迷人的紫光 图 四 图 五 接近地平线时太阳变扁了 太阳好像变大了 举例子：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。 分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。 打比方：突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。 列数字：使事物更加准确、具体化。 作比较：使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 作诠释：能对事物的非本质性特征进行补充性说明。 下定义：能准确揭示事物的本质。 摹状貌：使被说明对象更形象、具体。 画图表：使读者对说明对象有更直接、更具体的了解。 引 用：使说明的内容更充实具体。 本文的说明方法有哪些?并举例说明 1、举例子 2、列数字 3、作比较 4、打比方 5、作诠释 6、引用 体会每组两个语句的表达效果有什么不同。 1.可惜（但？）这种美丽的紫光并不多见。 “可惜”比“但”感情倾向更明显，更能表现对美景的喜爱，语言更有感染力。 2.人们都喜爱观赏日出，无不（都？）赞叹太阳升起时的壮观景象。 双重否定句比一般肯定句更能突出强调了“人之常情”。 3.一般来讲，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多。　　（“一般来讲”能否删去，为什么？） 不能。一般是指通常情况，而不包括特殊情况，这样说符合实际。如果删去，则显得太绝对，不符合实际。 4.a就连我们的古人不也留下“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句吗? b我们的古人也留下了“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句。 第一句是反问句，强调古人也有这种情感，语意重；第二句是一般肯定句，只是客观的说明，没有强调意味。 总结拓展，课外延