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一例考前焦虑个案的心理咨询报告
摘要：由师生关系衍生的问题正成为困扰中小学生的一种普遍的心理问题。本文是一例由现实因素引起的学习动力方面的心理问题。求助者因为一次数学复习测试中成绩不理想，并遭到老师在课堂上的当众训斥，一个月来，出现了在考试时紧张、焦虑、恐惧的情绪，有注意力不集中、食欲下降等症状；根据病与非病三原则和症状标准，排除了精神病与神经症，诊断为一般心理问题。由于求助者愿意接受并配合心理咨询，在建立良好的咨询关系后，针对她症状的具体情况，笔者采用了放松训练加系统脱敏疗法，在6次咨询后，她逐渐从焦虑、恐惧等负向情绪中解脱出来，达到了咨询目标，咨询效果也得到了求助者的肯定。
基本资料
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