人民高中历史必修三专题七人类文明的引擎——蒸汽和电的革命资料讲解.ppt

〔思考〕 1.蒸汽机和发电机的发明过程有什么相同点和不点？ 蒸汽机 发电机 同 都是社会生产需要直接的结果 都是经过长期的科学实验而创制成功的 异 主要是在英国一国且由瓦特一人完成 在多国由多个科学家的共同努力完成 主要是在早期蒸汽机的基础上改良而成 在科学理论基础上发明而成（科学与技术真正结合） 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 克莱蒙号 1807年，美国人富尔顿制成的 以蒸汽为动力的汽船“克莱蒙号”试航成功 铁路的兴建普遍加快了工业革命的进程，还对 当时的社会关系造成了冲击。蒸汽轮船也于1807年 问世。 工业革命中，纺织和铁路成为领先的部门。 19世纪美国蒸汽机车 美国人富尔敦制造的第一艘汽船 蒸汽动力的出现,带来了交通运输业的发展。1814 年第一台蒸汽火车问世，1825年第一条铁路通车， 铁路时代到来。 1814年英国史蒂芬孙父子 制造的蒸汽机车“火箭”号。 施工中的英国利物 浦──曼彻斯特铁路 4、机器制造业的诞生 P132 （1）、历程： （2）、意义：近代工业生产体系最终形成。 ①莫磁利：移动刀架； ②1797：车床； ③19世纪初：机器制造业诞生。 美国机器零部件的标准化生产，促进了机器制造业的发展和机器的普及。 蒸汽时代的到来 工业革 命前英国的 矿山。 工业革命完成时英国的织布工厂 蒸汽时代的到来 用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业 发展的需要呢?它有没有哪些弊端？ 体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等. 行业 时间 姓 名 身份 发 明 棉 纺 织 业 1733年 约翰·凯伊 机械师 飞 梭 1765年 哈格里夫斯 织 工 珍妮纺纱机 1769年 阿克莱特 理发师 水力纺纱机 1779年 克隆普顿 纺纱工 骡 机 1785年 卡特莱特 工程师 水力织布机 解决动力 瓦特 修理工 改良蒸汽机 冶金业 达比父子 铁 匠 焦煤炼铁法 采矿业 纽可门 锁 匠 蒸汽抽水机 汉弗莱·戴维 化学家 安全灯 交通运输 麦克亚当 工程师 碎石路 你知道第一次工业革命的重要发明吗？ 领域 发明 国别 发明人 棉纺织业 纺纱机 国 哈格里夫斯 动力革新 机 国 交通运输工具 国 富尔顿 国 史蒂芬孙 珍妮 改良蒸汽 汽船 蒸汽机车 英 英 英 美 瓦特 第二阶段： 蒸汽机的广泛应用 第一阶段：机器的发明和使用 第一次工业革命主要在哪些行业先 后发生了？ 部门： 轻工业（棉纺织业）--重工业（冶金 业、采矿业）--交通运输业（海上----陆上）-----各行各业 动力：人力----畜力、水力、风力----蒸汽动力 连锁反应： 英国：世界上第一个工业国家。 工业革命的扩展: 法国--美国--德意志--俄国--日本 政治前提：9世纪中期，工业资产阶级进入政权中心，资本主义制度在世界范围最终确立 资本：疯狂的殖民掠夺以及西方各国通过对本国的改革，为资本主义发展提供了充足的资本 经济基础：第一次工业革命的完成，资本主义经济迅速发展。 市场:国内统一市场的开辟和国外市场的开拓，资本主义世界市场的初步形成，不断刺激工业发展 技术条件：自然科学研究取得重大突破性的进展。 背景： （二）、“科” 和“技”结合典范 电气时代—第二次工业革命 P132-134 1、电力的发明和应用 2、内燃机的发明和应用 3、化学工业的建立 4、通信业的建立和发展 1.电的发明和应用： (1)发明: ①1831年法拉第发现电磁感应现象现象（理论基础）； ②1867年，德意志科学家西门子制成发电机； ③1873年，比利时人格拉姆发明了电动机。 ④1882年，美国人爱迪生创建了第一个发电站。 出生在英国一个铁匠的贫困 家庭，只上过两年小学，14岁当 装订书籍的学徒。在七年的学徒 期间，利用订书的空闲时间，如 饥似渴、废寝忘食地阅读了许多 自然科学的书籍。后来，他毛遂 自荐，在22岁时当了大化学家戴 维的实验助手。1831年，法拉第 经过7年反复试验，发现电磁感应 现象 研究电磁感应现象的实验示意图 法拉第 发电机 1866年，德意志科学家西门