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- 2016-11-13 发布于北京
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八年级生物两栖类的生殖与发育2.doc
课题 两栖类的生殖与发育(1课时) 课型 新授课 教学目标及重点、难点 教学目标
知识目标:1、描述两栖类动物生殖与发育过程;2、举例说出两栖类运动的发育过程中形态、结构的变化。
能力目标:1、培养学生的观察能力;2、培养学生探究性学习的能力,能从实践中获取资料。
情感目标:1、激发学生自主学习兴趣;2、培养学生保护青蛙的意识。
教学重点、难点
重点:1、举例说出两栖类在生殖与发育过程中形态、结构的变化
2、举例说出两栖类生殖和发育过程
难点:描述蛙的生殖和发育过程
教学准备 教材分析:通过小论文片段及图片说明,使学生对于蛙的生殖发育全过程有清晰的了解;并通过比较总结出两栖类的特点。
1、相关影视及动画资料
2、学生课前收集相关两栖类资料 板书设计 第四节 两栖类的生殖与发育
一、蛙的生殖与发育
受精卵——[胚胎]——蝌蚪(幼体)——幼蛙——成蛙
二、蛙的变态发育
三、两栖类的特征
幼体 水 生 鳃呼吸
成体 多陆生 肺呼吸
教学后记 1、两栖类动物可与爬行动物的特征区分注意比较
2、注意一些字读音 如:栖qī 南京市玄武区中小学教师备课活页编号
教学过程 内容 教师活动 学生活动 导入
蛙的生殖与发育
变态发育
两栖纲特征
述:大家在上学期曾经学过南京赵师秀的《约客》,其中有两句是这样的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”
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