2015毕业设计论文撰写规范(计算机大类)要点S.docVIP

2015毕业设计论文撰写规范(计算机大类)要点S.doc

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毕业设计论文内容规范 (网络系统集成工程设计与实施) 2015 年 1 月 6 日 摘要 摘要是毕业设计(毕业论文)的高度概括和总结,是一篇完整的短文,是毕业设计(毕业论文)的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的方法。避免与和。陈述实事求是,唤起读者渴望详细阅读的兴趣。摘要中应用第三人称的方法,摘要的结构要严谨、表达要简明、语义要确切,一般不再分段落。1 绪论(前言、引言) 1 2 工程规划 4 3 需求分析 4 4 总体设计 11 5 详细设计 12 6 系统实施 20 7 结束语 21 参考文献 22 致谢 23 附 录 24 附录A工程施工图 24 以场所建筑平面图为基础绘制的工程详细施工图 24 附录B 用户手册 24 附录B.1 系统功能简介 24 附录B.2 系统的支持平台 24 附录B.3 安装说明 24 附录B.4 使用说明 24 附录C 软件光盘 24 附录C.1 光盘的树形目录 24 附录C.2光盘文件内容 25 附录D.科技译文 25 注意: 目录一般按二级标题编写,从1写起。 1 绪论 1.3 课题研究内容 研究内容是课题的主体,回答研究什么问题?研究的问题的具有哪些方面。它把课题所提出的研究问题进一步细化为若干小问题。但许多同学在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对整个课题研究十分不利。 1.4 相关知识概述 此部分写解决问题的基本理论、技术、方法与实验手段等,视具体的研究内容而定,但要避免滥竽充数:与课题无关的内容不要写! 论文主体一般分为4章:工程规划、需求分析、总体设计、工程实施。具体来说就是介绍如何采用传统的结构化方法实施一项网络工程项目,要结合自己的设计来写,不一定完全按照模版的章节。正文字数一般为8千字左右 (1)工程概述 说明此次工程的名称、工程目标和工程的由来。 (2)系统建设的背景、必要性和意义 用较大的篇幅说明总体规划调查、汇总的全过程,要使人信服调查是真实的汇总是有根据的,规划是可信的。其中应绘制组织结构图,例如图2.1所示: 图2.1 公司组织结构图 3 需求分析 3.1 可行性研究 (1) 技术可行性 (2) 操作可行性 (3) 经济可行性 最后给出可行性研究结果。 3.2 用户业务分析 用户业务需求分析是指在网络系统设计过程中,对用户所需的业务需求进行分析和确认。通常情况下,要对用户的一般情况、业务性能需求、业务功能需求等方面进行分析。业务需求是系统集成中的重要环节。 本部分内容以三级标题对以下问题列出分析结论:用户的一般情况;业务性能需求。 3.3 用户性能分析 本部说明用户对系统的性能要求: 应包括(以三级标题列出):响应时间需求,吞吐性能需求,可用性能需求,并发用户数需求,可扩展性需求。 3.4 服务管理分析 应包括(以三级标题列出):网络管理需求分析,服务器管理需求分析,数据备份和容灾需求分析,网络共享和访问控制需求分析,安全性需求分析 4 总体设计 总体设计阶段的任务是提出技术实施方案。 4.1 逻辑拓扑 根据前面的需求分析给出网络逻辑拓扑结构,拓扑结构图中的设备与线路图标应统一遵循同一种拓扑图绘制环境的图标标准,也就是说,在一张拓扑图中,不允许出现不同拓扑图绘制环境中的设备(线路)图标标准。例如图4.1所示。(图如果过大,可以另附页打印) 图4.1 逻辑拓扑图示例 4.2 设备选型 本部分说明设备选型的理由与依据,列出设备选型表 5 详细设计 描述该工程实施的场所。 5.2 网络系统设计 本部分内容包括(以三级标题列出):网络协议体系结构的确定,节点规模设计,确定传输介质。 5.3 结构化布线 本部分介绍结构化布线等级,具体实施细则,布线具体内容对应附录中的工程施工图(附录A) 5.4 用户和应用系统设计 本部分内容包括(以三级标题列出介绍):应用系统设计,计算机系统设计,系统软件的选择,机房环境设计。 6 系统实施 6.1 工程实施计划 需要的投入(非工程内容投入) 必要的内外部资源(如要用户人员配合等情况的说明) 计划的执行程序 6.2 工程组织架构 参与人员的责、权、工作流程 6.3 监控与评估 如何发现问题并及时纠错 6.4 系统测试 7 结束语 结论(结束语)是毕业设计(毕业论文)的收尾部分,是整个毕业设计(毕业论文)的总结,应以简练的文字说明毕业设计(毕业论文)所做的工作,取得的成果,存在的问题以及进一步开展研究的见解与建议等,要求与第1章(引言、绪论)相呼应。结论(结束语)作为单独一章撰写,文字一般不超过两页。 结论(结束语)要写得概括、简短。撰写时应注意以下三点。 (1)结论要简洁、明确,措辞应严谨,且又容易被人领会; (2

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