华泽师资培训：财经法规与会计职业道德教学与考试课件资料讲解.pptVIP

（三）仔细阅读试题 对于各类题型应当仔细阅读，尤其是“多项选择题”和“综合题”，考生应仔细阅读试题两遍以上，准确理解题意，才能从试题中获取相关的解题信息。 （四）合理分配答题时间 因为考试时间是有限制的，学员们拿到考卷以后首先要大概浏览一下考试的题型和题量，要做到心中有数，合理分配答题时间，不能在考试中钻牛角尖，要做到先易后难、抓大放小，这是因为财经法规考试一般情况下60分为合格，不管我们复习多么充分，总会在考试中遇到一些小问题，千万不要在这些小问题上纠缠过多的时间，否则不会做的做不出来，会做的没有时间去做，这样就得不偿失了。 （五）看清题目要求，掌握答题技巧 常用的答题技巧有排除法、猜测法和比较法三种。 (1) 排除法 如果正确答案不能直接判断，则首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案，尽可能排除这些选择项以提高选对答案而得分的概率。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，基干项与正确的选项内容几乎直接抄自于指定教材，其余的备选项由命题者自己设计，即使是高明的命题专家，有时为了凑数，所写出的备选项有可能一眼就可看出是错误的答案，只要细心去分析，一一排除，答案自然水落石出。 (2) 猜测法 如果不知道确切的答案，也一定不要放弃，要充分利用所学知识去猜测。一般来说，排除的项目越多，猜测正确答案的可能性就越大。所以要综合运用各种方法，“不抛弃、不放弃”，相信自己在关键时刻的灵感与直觉判断。 (3) 比较法 直接把各项选择答案加以比较，并分析它们之间的不同点，集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。这种方法的前提是要深刻领会出题意图，分析题干，把握题意，从而进行比较分析，找出其中的细微差别，最终获得正确答案。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 财经法规与会计职业道德的教学与考试应对 上海立信会计学院 张建华副教授 一、财经法规与会计职业道德的教学 教材共分五章内容。 第一章 会计法律制度， 第二章 支付结算法律制度， 第三章 税收法律制度， 第四章 财经法律制度， 第五章 会计职业道德。 （一）全面系统教学、学习 命题范围、命题依据一般都不会超出指定教材，因此，一定要充分地运用指定教材，认真钻研教材，吃透考纲，把握好重点、难点知识。（重点、难点显然是前三章），要求学生对教材进行反复通读、精读，在对指定教材进行精读的过程中或精读以后多做习题。 对于课程的所有要点，必须全面掌握。任何投机取巧的方法，猜题、押题的方法，对付无纸化题库考试这样的考试，只能适得其反。 （二）抓住考点、关键词 在很短的时间内，学生要学习大量的课程内容，学习任务很重，内容很多。面对繁杂的内容，教学、学习的最佳方式是要抓住考点、关键词。想完全记住课程所有内容是不可能的，也是不现实的。抓住考点一大特点是从浩繁的课程内容和相关法规中提炼出要点，（这些考点往往就是法条，）以便学生消化吸收，抓住语句中的关键词，可以取得事半功倍的效果。 如：会计核算的依据：“各单位必须以实际发生的经济业务事项进行会计核算” 会计核算的依据是考点，关键词是实际发生的经济业务事项。?? 如企业所得税：企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出，按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年销售（营业）收入的5‰。 即需作二个标准的计算并进行比较，将年销售（营业）收入的5‰与企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出的60% 比较，择其小者作为可扣除金额。 业务招待费支出是考点，关键词是按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年销售（营业）收入的5‰。 例1 甲、乙两企业某年度全年销售收入均为5000万元，甲企业年度业务招待费支出30万元，乙企业年度业务招待费支出50万元。 要求：根据企业所得税及其实施条例规定，请计算甲、乙两企业在计算企业应纳税所得额时允许扣除的业务招待费多少? 解：企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出，按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年销售（营业）收入的5‰。因此； (1) 甲企业允许扣除的业务招待费=30×60%＝18万元 又5000×5‰=25万元 30×60%＝18万元 因此，甲企业在计算企业应纳税所得额时允许扣除的业务招待费为18万元。 (2) 乙企业允许扣除的业务招待费=50×60%＝30万元 但5000×5‰=25万元 50×60%＝30万元 因此，乙企业在计算企业应纳税所