【步步高】（全国通用）2017年高考物理一轮题复习 第二章 相互作用章末滚动练.docVIP

相互作用 一、单项选择题 1．物体同时受到同一平面内三个共点力的作用，下列几组力的合力不可能为零的是(　　) A．5 N、7 N、8 N B．5 N、2 N、3 N C．1 N、5 N、10 N D．10 N、10 N、10 N 2.如图1所示，在粗糙水平面上放置有一竖直截面为平行四边形的木块，图中木块倾角为θ，木块与水平面间的动摩擦因数为μ，木块所受重力为G，现用一水平恒力F推木块，使木块由静止开始向左运动，则木块所受的摩擦力大小为(　　) 图1 A．F B. C．μG D．μ(Gsin θ＋Fcos θ) 3．如图2所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则(　　) 图2 A．水平面对C的支持力等于B、C的总重力 B．B一定受到C的摩擦力 C．C一定受到水平面的摩擦力 D．若将细绳剪断，物体B开始沿斜面向下滑动，则水平面对C的摩擦力可能为零 4．一物体位于光滑水平面上，同时受到三个水平共点力F1、F2和F3作用，其大小分别为F1＝42 N、F2＝28 N、F3＝20 N，且F2的方向指向正北，下列说法正确的是(　　) A．这三个力的合力不可能为零 B．F1、F2两个力的合力大小可能为20 N C．若物体处于匀速直线运动状态，则F2、F3的合力大小为48 N，方向指向正南 D．若物体处于静止状态，则F1、F3的合力大小一定为28 N，方向指向正北 5.如图3所示为通过轻杆相连的A、B两小球，用两根细线将其悬挂在水平天花板上的O点．已知两球重力均为G，轻杆与细线OA长均为L.现用力F作用于小球B上(图上F未标出)，使系统保持静止状态且A、B两球在同一水平线上．则力F最小值为(　　) 图3 A.G B.G C．G D．2G 6．如图4所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动．用绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点．当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与地面夹角θ不变)，OC绳所受拉力的大小变化情况是(　　) 图4 A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小 7．甲、乙两人用绳aO和bO通过装在P楼和Q楼楼顶的定滑轮，将质量为m的物块由O点沿Oa直线缓慢地向上提升，如图5所示．则在物块由O点沿直线Oa缓慢上升过程中，以下判断正确的是(　　) 图5 A．aO绳和bO绳中的弹力都逐渐减小 B．aO绳和bO绳中的弹力都逐渐增大 C．aO绳中的弹力一直在增大，bO绳中的弹力先减小后增大 D．aO绳中的弹力先减小后增大，bO绳中的弹力一直在增大 二、多项选择题 8.如图6所示，三个物块A、B、C叠放在斜面上，用方向与斜面平行的拉力F作用在B上，使三个物块一起沿斜面向上做匀速运动．设物块C对A的摩擦力为FfA，对B的摩擦力为FfB，下列说法正确的是(　　) 图6 A．如果斜面光滑，FfA与FfB方向相反，且FfAFfB B．如果斜面光滑，FfA与FfB方向相同，且FfAFfB C．如果斜面粗糙，FfA与FfB方向相同，且FfAFfB D．如果斜面粗糙，FfA与FfB方向相反，且FfAFfB 9.如图7所示，倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜面上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态．若将固定点c向右移动少许，而a与斜劈始终静止，则(　　) 图7 A．细线对物体a的拉力增大 B．斜劈对地面的压力减小 C．斜劈对物体a的摩擦力减小 D．地面对斜劈的摩擦力增大 10．如图8所示，矩形物块甲和丙在水平外力F的作用下静止在物体乙的斜面上，物体乙静止在水平地面上．现减小水平外力F，三物体仍然静止，则下列说法中正确的是(　　) 图8 A．物块甲对物块丙的支持力一定减小 B．物体乙对物块甲的摩擦力一定减小 C．地面对物体乙的摩擦力一定减小 D．物块甲可能受5个力的作用 三、非选择题 11．在研究摩擦力的实验中，将木块放在水平长木板上，如图9a所示．用力沿水平方向拉木块，拉力从零开始逐渐增大．分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力Ff随拉力F的变化图象，如图b所示．已知木块质量为8.0 kg，重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8. 图9 (1)求木块与长木板间的动摩擦因数μ； (2)如图c，木块受到恒力F＝50 N作用，方向与水平方向成θ＝37°角斜向右上方，求木块从静止开始沿水平地面做匀变速直线运动的加速度(设地面与木块间的动摩擦因数也为μ)； (3)在(2)中拉力F作用t1＝2.0 s后撤去，计