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【全程中考】(陕西专版)2016中考数学总复习 第二部分 专题综合强化 专题二 填空题课件.ppt
本考点涉及实数的混合运算,包括幂的运算、二次根式、零指数幂的运算、锐角三角函数、绝对值、实数的大小比较,掌握实数的有关概念和性质,熟悉实数大小比较的方法,即(1)利用数轴比较大小;(2)利用绝对值比较大小;(3)利用作差法比较大小;(4)利用商值比较大小. 本考点涉及公式法、提公因式法两种方法.明确分解因式的意义和要求,掌握乘法公式与因式分解的基本方法是前提.解决此类问题首先观察题目适合哪种方法,然后根据因式分解的方法步骤计算即可. 1.(2016·原创)因式分解:x2-16=______________. 【解析】 x2-16=(x-4)(x+4). 2.(2015·黄石)分解因式:3x2-27=______________. 【解析】 3x2-27=3(x2-9)=3(x+3)(x-3) 3.(2015·武威)分解因式:x3y-2x2y+xy=__________. 【解析】 原式=xy(x2-2x+1)=xy(x-1)2. 4.(西工大模拟)分解因式:3m3-18m2n+27mn2=_________________. 5.(2016·原创)把多项式4xy2-4x2y-y3因式分解,最后结果为_______________. 【解析】 4xy2-4x2y-y3=-y(y2-4xy+4x2)=-y(y-2x)2. 本考点涉及简单的解直角三角形、与多边形相关的计算、图形的变换、锐角三角函数的计算,统计的计算等,需要考生掌握基础知识,熟悉计算器的使用,常结合解直角三角形的应用命题,先进行分析,找出数量关系,再利用科学计算器计算即可. 1.(铁一中模拟)如图,在地面上的点A处测得树顶B的仰角为63度,AC=7.2米,则树高BC为________米.(用科学计算器计算,结果精确到0.1米) 【解析】 由三角函数关系,可知BC=7.2× tan63°≈14.1(米). 2.(名师特约题)课外活动小组测量学校旗杆的高度.如图,当太阳光线与地面成28°角时,测得旗杆AB在地面上的投影BC长为25米,则旗杆AB的高度约为________米.(用科学计算器计算,结果精确到0.1米) 3.(西工大模拟)三个村庄A、B、C之间由笔直的公路连通,村庄B在村庄A的正东方向150千米处,村庄C在A的正北方向,且在B的北偏西66°方向,则AC的长为________千米.(用科学计算器计算,结果精确到0.01米) 【解析】 ∠CBD=66°,所以∠ABC=90°-66°=24°,AC=AB·tan∠ABC=150× tan24°=66.78(千米). 4.(2015·大连)如图,从一个建筑物的A处测得对面楼BC的顶部B的仰角为32°,底部C的俯角为45°,观测点与楼的水平距离AD为31 m,则楼BC的高度约为________m(参考数据:sin32°≈0.5,cos32°≈0.8,tan32°≈0.6,用科学计算器计算,结果取整数). 【解析】 BC=BD+CD=AD× tan32°+AD× tan45°≈31× 0.6+31× 1=49.6≈50 (m). 本考点以常见正多边形的对角线、对称轴、内角、外角的判断和计算为主要考查内容,并考查学生的图形分析、几何推理及简单计算能力,难度不大,考生只要熟练掌握正多边形的边、角、对角线等性质便可解答. 【例】 (2015·淄博)如图,已知正五边形ABCDE,AF∥CD,AF交DB的延长线于点F,则∠DFA=________度. 【思路点拨】 本题考查正多边形内角与外角的计算及平行线的性质.首先求得正五边形内角∠C的度数,最后根据CD=CB求得∠CDB的度数,最后利用平行线的性质求得∠DFA的度数即可. 【解答】 ∵正五边形的外角为360°÷5=72°, ∴∠C=180°-72°=108°, ∵CD=CB,∴∠CDB=36°, ∵AF∥CD,∴∠DFA=∠CDB=36°. 本考点涉及一次函数与反比例函数的图象与性质、反比例函数图象上点的坐标特征、一次函数与反比例函数解析式的确定等,知识点纵横交错,难度较大,考生需要综合运用待定系数法,方程与函数,数形结合思想,灵活进行数式变换方可解答. 本考点涉及图形平移、旋转、对称的相关计算、坐标的变换、旋转角度的计算、面积的计算等,熟练掌握图形变换的性质是解题的关键.平移问题应从图形平移前后的位置变化来分析;旋转问题应搞清旋转方向和角度,理清旋转前后的变量和不变量;对称问题应牢记图形对称的性质即可. 【例】 (西工大模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转后得到△EDC,此时点D在AB边上,旋转角为________. 【思路点拨】 本题考查图形的旋转和直角三角形、等腰三角形的性质.由
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