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七年级数学下册 1.4 单项式与单项式的乘法(第1课时)课件 (新版)北师大版.ppt
* 探 究 新 知 第1课时 单项式与单项式的乘法 ? 活动1 知识准备 1.计算: (1)10×102×104=____________; (2)(a+b)·(a+b)3·(a+b)4=_______________; (3)(-2x2y3)2=_____________. 2.单项式-2a3b的系数是____,次数是____. 107 (a+b)8 4x4y6 -2 4 第1课时 单项式与单项式的乘法 ? 活动2 教材导学 探究单项式乘单项式的法则 1.(3×105)×(5×102)=(____×____)×(____×____)=_____________. 思考:计算过程中用到了哪些运算律及运算性质?请写出来. 3 5 105 102 1.5×108 [答案] 用到了乘法交换律、乘法结合律、同底数幂的乘法法则. 第1课时 单项式与单项式的乘法 2.类比1题的计算过程,完成下面的计算: (1)2x3·5x5=(____×____)·(____·____)=______; (2)-4x2·(-3xy2)=[______×______]·(_____·____)·____=___________. 2 5 x3 x5 10x8 (-4) (-3) x2 x y2 12x3y2 第1课时 单项式与单项式的乘法 观察(1)、(2)两题,并思考: Ⅰ.(1)、(2)两题属于_________与_______相乘; Ⅱ.从系数、相同字母指数的变化角度来看,你能得出什么结论? [答案] 单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式. 3.通过以上的学习,谈谈你对单项式与单项式相乘和同底数幂的乘法的认识(关联性). ◆ 知识链接——[新知梳理]知识点 单项式 单项式 新 知 梳 理 第1课时 单项式与单项式的乘法 ? 知识点 单项式与单项式的乘法法则 单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别_______,其余字母连同它的指数不变,作为积的________. 相乘 因式 重难互动探究 第1课时 单项式与单项式的乘法 探究问题一 单项式与单项式相乘 例1 计算:3a3b4·(-2ab3c2). [解析] 充分利用单项式乘单项式的法则,同时应注意先确定积的符号,其次注意运算顺序,即先算乘方后算乘法,对于只在一个单项式中出现的字母应连同指数一起写在积中. 第1课时 单项式与单项式的乘法 第1课时 单项式与单项式的乘法 第1课时 单项式与单项式的乘法 [归纳总结] (1)积的系数等于各项系数的积,是有理数的乘法运算.应先确定符号,再计算绝对值. (2)只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数写在积里,注意不要把这个因式丢掉. (3)单项式的乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用. (4)单项式乘单项式的结果仍然是单项式. 第1课时 单项式与单项式的乘法 探究问题二 单项式乘法与幂运算的混合运算 第1课时 单项式与单项式的乘法 第1课时 单项式与单项式的乘法 备选探究问题 单项式的乘法在实际生活中的应用 *
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