[行业报告]高校二手书调查统计研究报告(PPT 44页).pptVIP

0725007 李艳洁 0725008 陆婵娇 0725031 任倩 0725034 陈沿 描述统计 Q1 您每年购买教材的费用大约为（ ）200—400元 B. 400—600元 C.600—800元 D. 800—1000元 E. 1000元以上 Q2 您每年购买教学参考书、习题集、工具书的费用大约为（ ）100元以内 B. 100—300元 C. 300—500元 D. 500—700元 E.700元以上 Q3 您每年购买各种考证或者考研书籍（如英语四六级，中高级口译，计算机等级证书，托福雅思，GRE,CPA等）的费用大约为（ ）200元以下 B. 200—400元 C. 400—600元 D.600—800元 E. 800—1000元 F. 1000元以上 Q4 您所购书籍中二手书所占的比例大约为（ ）A.0% 　B. 1%-25% C. 25%-50% D. 50%-75% 　E. 75%-100% Q5您使用后的书籍作为废纸卖掉或直接扔掉的比例大约为（ ）A.0% B. 1%-25% C. 25%-50% D. 50%-75% E. 75%-100% Q6 您使用后的书籍作为二手书出售的比例大约为（ ）0% B. 1%—25% C. 25%—50% D. 50%—75% E. 75%—100% Q7您使用后的书籍作为二手书出售时希望打几折（ ） A.1-2折 B. 3-4 折 C. 5-6折 D. 7-8折 E. 8折以上 Q8您的每学年的总开销（除寒暑假外）为（ ）A.4500元以下 B.4500-5500元 C.5500-6500元 D.6500-7500元　E.7500元以上 Q9您的学校里是否有供二手书交流的平台，您是否常去（ ）A.有且经常去 B.有，但不经常去 C.有，但没去过 D.没有 Q10 如果在自己学校或附近有二手书市场，您是否愿意购买二手书（ ）A.不愿意 B. 无所谓 C. 比较愿意 D. 非常愿意 推断统计 首先是关于学校所处地区、性别与是否愿意购买二手书的列联分析。 （二）愿否购买二手书与学生性别的关系1. 提出假设 H0：?1 = ?2  H1： ? 1 ， ?2 不全相等2观察值和期望值频数对比分布表 其次是关于地区与是否购买二手书的单因素分析。 再次是关于专业、地区与是否购买二手书的双因素分析。 接着是关于性别、专业与所买书籍中二手书比例的多少的独立性检验。 最后，我们就每年购买教材、教学参考书、习题集、工具书的费用及每年购买各种考证或者考研书籍的费用和所购书籍中二手书所占的比例作了参数估计，获得了置信区间。 结尾 感想 谢谢! 相关系数： 虽然检验表明大学生的专业与所购买的书籍中二手书所占比例的多少存在一定关系,但这种关系的密切程度却不太高.这意味着,影响所购买的书籍中二手书所占比例的多少除了专业之外,还有其他因素对所购买的书籍中二手书所占比例的多少起着重要的影响。 　　最后我们以调查问卷Q4所购书籍中二手书所占的比例作为调查对象，考察与Q1每年购买教材的费用、Q2每年购买教学参考书、习题集、工具书的费用、Q3每年购买各种考证或者考研书籍（如英语四六级，中高级口译，计算机等级证书，托福雅思，GRE,CPA等）的费用、Q4每学年的总开销之间的线性关系。 （数据均取各组中值。） 所购书籍中二手书所占的比例与每年购买教材的费用之间关系： 所购书籍中二手书所占的比例与每年购买教学参考书、习题集、工具书的费用之间关系： 所购书籍中二手书所占的比例与每年购买各种考证或者考研书籍（如英语四六级，中高级口译，计算机等级证书，托福雅思，GRE,CPA等）的费用之间关系： 所购书籍中二手书所占的比例与每学年的总开销之间关系： 从相关矩阵可以看出，在二手书所占的比例与其他四个变量的相关系数均小于0.3，可视为不相关。 得出结论即为：二手书的购买率与购买教材的费用、购买参考书的费用、购买考证书籍的费用、每学年的总开销四个变量间，不存在明显的线性相关关系。 * 来自 中国最大的资料库下载 我们小组参加了老师的大课题，所以按照老师所给的调查问卷进行数据的收集和整理。接下来我们按照我们整理问卷时候的基本思路发表结果。 在节约型社会成为主流发展方向的现今，为了调查高校教材等各种书