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配套措施10 促進家長參與推動十二年國民基本教育 方案 促進家長參與學校推動「十二年國民基本教育」實施方案紓解國中生升學壓力，促進國中教學正常化，讓國中教育朝向適性、活力、創意、優質與卓越發展，提升高中職教育品質，延長國民基本教育已成為社會大眾殷切的期待與共識，是社會各界殷切期待的重大教育工程，關係到學生學習、家長權益及國家競爭力。家長與學校關係成功教育的根基，促進家長參與學校教育有效提昇學生的途徑藉由家長參與，學校可獲得來自家長的資源與協助，增進親師互動的品質，家長藉參與的過程更加了解孩子更好教育環境，共創雙贏。…等等，有關教育事項的親子互動越頻繁，親子關係聯結越強，越有助於子女的教育成就；而與家庭外的親師關係、師生關係、同儕關係、社區鄰里關係、父母與同儕的父母之關係等等人際關係網絡的強度越強，越有助於子女的教育成就。由此可知，父母與孩子之間的緊密互動，以及父母與其他和孩子有關聯之人的互動，皆會對其孩子的成長有所幫助，連結越緊密，越能將其傳達給其孩子，家庭、學校形成一個夥伴關係，並對各方面產生正向的發展。 結合家長資源共同推動「十二年國民基本教育」，透過家長的積極參與推動，能更有效將此良善的政策傳達到每一個家庭，讓每位家長瞭解該政策能提供子女更好的學習環境，適性的成長發展，故家長參與對政策推動扮演著關鍵性的角色，亦對學校推動「十二年國民基本教育」有極大的助益，進一步達成家長、學校、學生三贏的局面。 貳、依據 一、依據「教育基本法」第2條、第8條第3項規定辦理。 二、依據「十二年國民基本教育實施計畫」配套方案辦理。 參、目標 一。。100年至10年辦理。辦理玖、執行事項與分工 項次 實施策略 執行事項 辦理單位 一 編印「十二年國民基本教育」宣導課程與教材 （一）邀集「十二年國民基本教育」宣導團協助設計「十二年國民基本教育」家長研習之課程教材。 （二）邀集「十二年國民基本教育」宣導團協助設計「十二年國民基本教育」家長推廣研習之課程教材。 （三）邀集「十二年國民基本教育」宣導團協助規劃家長認證的方式、標準，明訂其權利與義務。 教育部國民及學前教育署提供師資名單、協助課程規劃；教育部國民及學前教育署邀集相關專家學者規劃並進行後續編印事宜） 二 辦理一、透過，二、，。