学案第2章第2课时摩擦力.docVIP

第2课时　摩擦力 导学目标 1.会判断摩擦力的有无和方向.2.会计算摩擦力的大小． 一、静摩擦力 [基础导引] 1．一只玻璃瓶，在下列情况下是否受到摩擦力？如果受到摩擦力，摩擦力的方向如何？ (1)瓶子静止在粗糙水平桌面上． (2)瓶子静止在倾斜的桌面上． (3)瓶子被握在手中，瓶口朝上． (4)瓶子压着一纸条，扶住瓶子把纸条抽出． 2．重量为100 N的木箱放在水平地板上，至少要用35 N的水平推力，才能使它从原地开始运动．由此可知：木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax＝________.如果用20 N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是__________． [知识梳理] 1．产生：两个相互接触的物体，有____________时产生的摩擦力． 2．作用效果：总是起着阻碍物体间________________的作用． 3．产生条件：(1)相互接触且________；(2)有______________；(3)________________． 4．大小：随外力的变化而变化，大小在零和最大静摩擦力之间． 5．方向：与接触面相切，且总是与物体的____________方向相反． 6．最大静摩擦力：静摩擦力的最大值． ：受静摩擦力的物体一定静止吗？举例说明． 二、滑动摩擦力 [基础导引] 1．手压着桌面向前移动，会明显地感觉到有阻力阻碍手的移动．手对桌面的压力越大，阻力越大．试一试，