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实 验 报 告 课程名称： 计算机组成原理 系 （院）： 信息工程学院 班 级： 计科1401B 学生姓名： 余雪鹏 学 号： 1434110144 指导教师： 高金锋 开课时间： 2016 学年第 二 学期 课程名称 计算机组成原理 实验日期 实验项目名称 系统总线实验 实验地点 1#605 实验类型 √验证型 □设计型 □综合型 学 时 6 一、实验目的及要求（本实验所涉及并要求掌握的知识点） 实验要求： 1.利用CMA 实验仪的con模块的控制开关，把要输入的数据从输入单元IN输入到指定的存储器单元。 2.了解芯片6116存储芯片原理。 实验目的： 了解地址线、数据线、控制线的概念；熟悉他们的工作机理。 了解6116存储芯片原理 实验环境（本实验所使用的硬件设备和相关软件） 1、TD-CMA计算机组成原理实验箱 2、计算机 实验内容（验步骤包括引脚的连接、控制开关的值的设定，数据流程图） 给存储器的00H、01H地址单元分别写入数据11H、12H。即将地址打入到AR中，再将数据打入到存储器中。 依次读出第00、01号单元中的内容，观察上述各单元中的内容是否与前面写入的一致。即地址先输入到AR寄存器中，再从存储器当前地址中读出数据内容。 四、实验结果（本实验源程序清单及运行结果或实验结论、实验设计图） 按照图2-1-4进行连接，仔细检查没有错误后，接通电源。 将00H地址单元分别写入数据11H。 （1）将地入到AR中 操作步骤： 关掉存储器的读写（WR=0，RD=0） 数据开关输入地址 打开地址寄存器门控信号（LARD=1），按动ST产生T3脉冲，即将地址打入到AR中。 实验结果如图所示 （2）入存储器中 操作步骤： 关掉存储器的读写和地址寄存器门控信号（WR=0，RD=0，LDAR=0） 数据开关输打开输入三态门（IOR=0） 存储器处于写的状态（WR=1，RD=0，IOM=0），按动ST产生T3脉冲，将数据打入到存储器中 如图所示 将01H地址单元分别写入数据12H。 （1）将地入到AR中 操作步骤： 关掉存储器的读写（WR=0，RD=0） 数据开关输入地址 打开地址寄存器门控信号（LARD=1），按动ST产生T3脉冲，即将地址打入到AR中。 实验结果如图所示 （2）入存储器中 操作步骤： 关掉存储器的读写和地址寄存器门控信号（WR=0，RD=0，LDAR=0） 数据开关输打开输入三态门（IOR=0） 存储器处于写的状态（WR=1，RD=0，IOM=0），按动ST产生T3脉冲，将数据打入到存储器中 如图所示 读出00号单元中的内容 将地址打入到AR 操作步骤： 关掉存储器的读写（WR=0，RD=0） 数据开关输入地址 打开地址寄存器门控信号（LARD=1），按动ST产生T3脉冲，即将地址打入到AR中 读出MEM数据 操作步骤： 关闭IN单元的输出（IOR=1） 使存储器处于读状态（WR=0，RD=1，IOM=0），此时，数据总线上的数即为从存储器当前地址中读出的数据内容 读出01号单元中的内容 （1）将地址打入到AR 操作步骤： 关掉存储器的读写（WR=0，RD=0） 数据开关输入地址 打开地址寄存器门控信号（LARD=1），按动ST产生T3脉冲，即将地址打入到AR中 读出MEM数操作步骤： 关闭IN单元的输出（IOR=1） 使存储器处于读状态（WR=0，RD=1，IOM=0），此时，数据总线上的数即为从存储器当前地址中读出的数据内容 五、实验总结（对本实验结果进行分析，实验心得体会及改进意见） 通过实验我们了解到静态存储器是由一片6116构成，6116有三个控制总线： 实验评语 实验成绩 指导教师签名： 年 月 日