[中学联盟]广东省揭阳第三中学人教A版高中数学必修一教案：1.2.1函数的概念.docVIP

揭阳第三中学教案表 课题 1.2.1函数的概念 课型 新授课 教学 目标 （1）通过丰富实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数，体会对应关系在刻画函数概念中的作用； （2）了解构成函数的要素； （3）会求一些简单函数的定义域和值域； （4）能够正确使用“区间”的符号表示某些函数的定义域； 重点 难点 重点：理解函数的模型化思想，用合与对应的语言来刻画函数； 难点：符号“y=f(x)”的含义，函数定义域和值域的区间表示； 教具 准备 多媒体课件 课时 安排 1课时 教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情 引入课题[来源:学#科#网Z#X#X#K] 复习初中所学函数的概念，强调函数的模型化思想； 阅读课本引例，体会函数是描述客观事物变化规律的数学模型的思想： （1）炮弹的射高与时间的变化关系问题； （2）南极臭氧空洞面积与时间的变化关系问题； （3）“八五”计划以来我国城镇居民的恩格尔系数与时间的变化关系问题 备用实例： 我国2003年4月份非典疫情统计： 日 期 22 23 24 25 26 27 28 29 30 新增确诊病例数 106 105 89 103 113 126 98 152 101 引导学生应用集合与对应的语言描述各个实例中两个变量间的依赖关系； 根据初中所学函数的概念，判断各