[中学联盟]江苏省张家港市第一中学苏教版八年级政治上册第2课《积极的生活态度》教案.docVIP

课题： 积极的生活态度 共 3 课时 教材分析: 本课有三个课题组成，通过学习，有助于学生在成长过程中逐步增强独立自主的意识，自觉提高自己的生活自理能力；热爱生活，以乐观的心态去面对成长中的困难和挫折，处理好日益复杂的人际关系；自觉确立自己的人生目标，学会分解人生目标和制定行动计划，坚定地去实现自己的目标。 学情分析：青少年的独立意识在不断增强，但是良好的学习习惯、生活习惯还需要不断的培养，对父母的依赖性很大，初二的学生还缺少处理复杂人际关系的能力，没有明确的目标意识。 教学目标：1、懂得生活自理能力是自身能够生存、竞争与发展的基础，认识到自己的事情应该自己干；2、了解提高生活自理能力的基本方法，懂得生活自理能力需要有意识地去培养。3、有意识地培养生活自理能力，增强责任意识、自主意识。 教学准备：多媒体课件 第 1 课时 教学重难点：如何培养生活自理能力 教学过程： 活动内容 教师活动 学生活动 1、①习惯的影响。P2 ②为孩子制定完善可行的计划，并有实际的行动，培养了孩子良好的学习生活习惯。 ③启发：培养良好的习惯，要根据自己的实际情况制定完善可行的计划，必须要有实际行动。 3、①习惯有好坏之分（影响）。习惯在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量，并进而影响人一生的成功与幸福。 ②培养好习惯必须有毅力。 材料一:国