[中学联盟]江苏省新沂市第二中学苏教版七年级政治上册教案：13-1好方法 共同分享.docVIP

主备人 华夏 用案人 华夏 授课时间 年 月 第 课时 课题 好方法 共同分享 课型 新授课 教学目标 知道“授人以鱼”和“授人以渔”中“鱼”和“渔”的含义 了解五段学习法的步骤 掌握记忆良方并在学习中能够学会运用，提高记忆效率。 重点 五段学习法和记忆方法 难点 五段学习法和记忆方法 教法 活动教学法、讨论探究法、案例探讨法 [来源:学*科*网Z*X*X*K] 教 学[来源:学科网] [来源:Z。xx。k.Com] 过 [来源:Z。xx。k.Com] 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 学生自学，思考问题 如果把“鱼”看作是知识，那么“渔”是什么？ 从学习的角度，“授人以鱼”和“授人以渔”含义有什么差别？ 什么是“五段学习法”？ 新授 说一说[来源:学科网] 学生说一说自己的学习方法， 成功的体验： 存在的问题： 改进的策略： 教师总结：五段学习法 在学习中，有很多东西需要我们去记忆，数学公式，语文背诵，英语单词等，都有哪些好的记忆方法呢？ 想一想 学生列举记忆方法 教师结合事例总结：多种感官并用法，联想记忆法，目标记忆法，歌诀记忆法，归类记忆法等 比一比 活学活用，学生竞赛 A 3.1415926535897932381626 B 斑马 菊花 土豆 丁香