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- 2016-05-08 发布于河北
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[中学联盟]江西省南昌市湾里区第一中学人教版高中政治必修二教案:1.2 政治权利与义务
第二框 政治权利和义务:参与政治生活的准则
【教学目标】识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。把握政治自由和法律的关系,理解法律面前一律平等的含义。理解权利与义务的关系。培养学生的权利观、义务观,能够运用理论分析现实生活中的问题,如“特权”、“拖权”等。引导学生处理好公民的权利与义务之间的关系,树立正确的权利观和义务观。
【教学重难点】公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。参与政治生活的基本原则。
【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】
第一课时
国家活动虽然是一定阶级意志的体现和维护,但任何国家的活动都必须有本国公民的参与,国家与公民之间形成一定的法律关系,从法律上讲国家与公民应实施哪些责任?公民应履行哪些义务?这是本节课要研究的问题。
探究与共享:结合图片和文字说明,生活中有哪些政治权利和义务?简要说明公民的政治权利和义务与政治生活的关系?(政治生活的全部内容是以依法行使政治权力,自觉履行政治性义务为基准。)
神圣的权利、庄严的义务
请同学们一起研究和讨论二组概念:公民与人民;权力与权利。
公民与人民:
所属不同 外延不同 法律地位不同 指示不同 公民 法律概念,具有一国国籍的人,相对于外国人 更广,包括人民和敌对分子 被剥夺政治权利的人不享有政治权利 [来源:学§科§网Z§X§X§K] 群体 人民 政治概念
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