第9课改革开放分析报告.ppt

第9课　 改 革 开 放 一、对内改革 1.农村改革: (1)目的:调动农民的___________,促进农村经济发展。 生产积极性 (2)概况。 为农村致富和实现现代化开辟了一条新路 乡镇企业迅速发展 深化 农民有了生产自主权,生产积极性大大提高;使_________得到大发展,农村开始富裕起来 农村逐步实行以 _________________ 的责任制 开始 农业获得大丰收,建立___________的做法得到中央的肯定 小岗村实行_______ _______,自负盈亏 尝试 作　　用 措　　施 分田包 产到户 生产责任制 家庭联产承包为主 农业生产 2.城市改革:重点是_________改革。 (1)初期改革:1985年开始。 ①所有制形式:以___________为主体的多种所有制经济共同 发展。 ②管理体制:实行_________,逐步扩大企业的生产经营自主权, 实行经营责任制。 ③分配方式:实行_________为主多种分配方式并存的制度。 国有企业 公有制经济 政企分开 按劳分配 (2)改革深化:1992年党的_______以后。 ①目的:建立_________________体制。 ②内容:在大中型企业推行公司制、_______,对小型企业采 取改组、联合等多种形式。 十四大 社会主义市场经济 股份制 二、对外开放 1.目的:吸收侨资、外资,引进先进_________和_________,进 行现代化建设。 2.过程: (1)1980年,建立_____(对外开放的“窗口”)、珠海、汕头和 _____四个经济特区。 (2)1984年,开放了_____、_____等14个沿海城市。 (3)增设了_____经济特区,设立_________开发区。 科学技术 管理经验 深圳 厦门 广州 上海 海南 上海浦东 3.格局:形成了_________——沿海开放城市——沿海___________——内地,这样一个_______、多层次、 _______的对外开放格局。 经济特区 经济开放区 全方位 宽领域 【记一记】 ☉家庭联产承包责任制并不改变土地公有制的性质,土地依然是公有制。 ☉新中国成立以来,我国农村生产关系经历了几次变革和调整,分别是1950-1952年土地改革→1953-1956年进行的农业社会主义改造→1958年开始的人民公社化运动→1978年实行家庭联产承包责任制。 ☉经济特区的“特”指特殊的经济政策和经济管理体制,不是政治上的特殊。 ☉近代开放是西方列强对中国的经济侵略与掠夺,当代开放是中国与世界各国正常的经济技术交流。 【读一读】 　　一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……有一位老人在中国的南海边写下诗篇…… 【解读】“春天”是指改革开放的春天,也就是改革开始的意思。 “老人”指的是邓小平同志,改革开放和现代化建设的总设计师。 “画了一个圈”是指将深圳、珠海、汕头和厦门划为经济特区。 “在中国的南海边写下诗篇”是指南方谈话为建立社会主义市场经济体制奠定了基础。 【读图学史】 A:_____　B:_____　C:_____ 五大特区:广东的深圳、珠海、　A　;福建的　B　;海南对外开放的“窗口”:　C? 汕头 厦门 深圳 【线索构建】 A:___________________　　　B:_________ 家庭联产承包责任制 经济特区 2014年1月中央一号文件由新华社受权发布,连续11年聚焦“三农”,推出了一系列强农惠农新政策,“三农”问题关系农民的切身利益。识读下列图文资料,探究下列问题: 【史料中的“历史”】 材料一　废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制……为新中国的工业化开辟道路。 (1)材料一出自新中国成立初期的哪一部法律文件?废除封建土地所有制有何意义? 提示:《中华人民共和国土地改革法》。意义:彻底废除了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民得到了土地,成为土地的主人;解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展;巩固了新中国的人民政权(或依据材料回答:为新中国的工业化开辟道路)。 材料二　右图为人民群众高举“人民公社 好”标语牌。 1958年、1959年、1960年,我国粮食总产 量分别为2亿吨、1.7亿吨、1.435亿吨。 (2)在1958年短短两三个月的时间里,全国农村就实现了人民公社化。材料中数据突出地说明了什么问题?请结合所学知识分析产生这一结果的原因。 提示:问题:粮食产量下降(或农业生产受到破坏,粮食减产)。(意思相近即可)原因:人民公社化运动挫伤了广大农民的生产积极性,农业生产遭到破坏。 材料三 安徽凤阳小岗村农民喜获丰收 (3)是什么政策给安徽凤阳小岗村的农民带来了实惠?这项政策的主要内容是什么? 提示