《新闻两则》2重点详解.ppt

时间：1948年11月4日下午 人物：中原我军 地点：南阳 事件发生的原因： 蒋军因全局溃败，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州伟中心和以汉口伟中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下，困守南阳的蒋军，不得不被迫弃城南逃。 经过与结果 自去年七月，南线人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，并且孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我军解放。 导语为“在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳”，其余部分为主体。 1.本文为什么在报道解放南阳的消息时，要概述一年多南线人民解放军的战绩？ 南阳的解放，是南线人们解放军一年多来取得伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机。另外，总结一年来的成绩，说明蒋军必败，我军必胜，鼓舞解放区军民斗志。 2.文章可分为哪几个部分? 一: 二: 三: 四: 五: 第一句话 概述 “南阳为古宛县……出生于南阳一带”用两则史料说明南阳自古以来在军事上的重要战略 地位 。 “在过去一年中……已全部为我解放”回顾过 去一年中蒋介石从重视南阳到弃城南逃的变化。 “去年七月……弃城逃窜”回顾一年多来南 线人民解放军取得的伟大胜利。 “南阳守敌王凌云……等着他的”预言 南阳逃敌王凌云前途黑暗 。 拓展引申 两则新闻都是出自毛泽东之手,它们在风格上有何不同? 前者总括千里战线,大气磅礴. 后者,纵横挥写,儒雅广博。 作业: 运用所学有关新闻的知识,写一则新闻,报道发生在自己身边的新鲜事,300字左右。 同步练习 1、下面读音组词完全正确的一项是（ ） A.【dāng】当真 当铺 当道 锐不可当 B.【qiān】歼灭 迁怒 纤夫 阡陌交通 C.【sè】要塞 堵塞 闭塞 茅塞顿开 D.【qi?ng】强迫 强辩 强求 强词夺理 D 3填空 新闻又称______，它________ 、__________地报道国内外新近发生的具有社会价值的事实。通常分为 _________、综合新闻、典型报道和新闻评述四类。 一则新闻稿主要包括_______ 、__________ 和____________三部分。从表达方式上看，它以_______为主。也可以适当穿插____________ 。 消息 真实 及时 动态新闻 标题 导语 主体 叙述 议论 4.对文本中第8、9议论的意图理解不正确的一项是（ ） A.揭露反对派拒签和平协定反动本质。 B.赞扬我人民解放军英勇无畏、所向披靡的英雄气慨。 C.说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能。 D.分析敌军纷纷溃败、毫无斗志的原因。 5.（1）“我军所遇之抵抗，甚为微弱”是插入叙事中的评论里的一句，其中“我军”是指（ ） A.我中路军 B.我西路军 C.我中路军和西路军 C B 毛泽东 学习目的 一 了解新闻的特点和结构。 二 体会本文语言简明、准确的特点。 三 了解渡江战役的经过，接受革命教育。 学习重点 从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。 新闻结构知识 一篇完整的消息由五部分构成： 标题、导语、主体、背景、结语。 导语——消息开头的第一段或是第一句话，它扼要地提示消息的核心内容； 主体——消息的主干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步阐述和扩展； 背景——消息发生的社会环境和自然环境。 背景和结语有时可以暗含在主体中。你能找出这篇消息的导语是什么吗？主体部分可以分成三部分，该如何分？思考后回答。导语和主体之间是怎么样的关系？ 历史背景 1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。人民解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的全面大进军。百万雄师展开了浩浩荡荡的渡江行动。1949年4月20日夜，中路军首先发起渡江作战，21日下午五时，西路军、东路军又同时发起渡江作战，至22日22时，或全部渡过，或三分之二渡过，或大部渡过，整个战役取得基本胜利，毛泽东汇总各路战况，报道全线捷报，气势磅礴。 （新华社长江前线22日22时电）　人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。 朗读课文，理清结构 21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止。该路35万人民解放军已渡过