2015年秋季学期101班段考家长会重点详解.ppt

预备铃响了，教室不能安静下来等老师来了才开始学，他们到现在还觉得为老师和家长而学，是父母和老师“要我学”，而不是“我要学”，学习缺乏主动性。 上课普遍精神不集中，老师提问题，半天没反应。读书也是如此，总是慢半拍。 有些同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学是想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的的心理。 经常欠交作业的同学： 马洪鑫 张家畅 秦 铭 占文乐 吴 昊 刘金鑫 吴铸潮 杨梦玄 杨恺莹 少写、漏写作业的同学： 占文乐 邓邵隆 陈泳林 吴铸潮 杜伟翔 罗梓莹 刘栩佟 钟碧梅 黎小静 吴烨彤 邓舒灿 李恩平 莫佳恩 李奇根 欧嘉杰 小学英语学得扎实点，学得多一点，关键是兴趣培养出来，进入初中英语学习也会轻松许多。 也有家长自认为自己孩子的英语不错了，因每个学期考试都是优，就没有给孩子提升。 也有孩子认为，现在初中英语都是从字母学起，我到那时再学。岂不知道为时已晚。因为虽从字母学起，但速度很快，还没消化又讲新课，作业全是课外试卷，周末更是几大张，大半的题不会（因很多单词不会）。就会形成厌学。 家长注意了！ 小学成绩优秀的学生（96以上）进入初中大部分成绩还是不错的（家长不能放松） 小学成绩中等的学生（90-95）进入初中后很有一部分能进入优生行列 小学成绩差的学生（85以下）进入初中后成绩很难上去，甚至跟不上（很多开始混了） 六一班家长会 我不再感谢您在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙，但并不是日理万机；你孩子在这里读书，你屈尊来一次也是应该的。 来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差别有多大。 欢迎您的到来—— 家长积极配合， 老师倾情教育， 孩子努力进步！ 沟通、理解、合作 我们的努力+你的关爱=孩子的成功 民风、世风，皆起于家风。家庭要正确地引导孩子，不但“养”，还要“教”，更要“育”。 ——魏书生 谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。 ——马卡连柯 这世界上没有比教育孩子成人更重要的事情了。 ——柏拉图 ——与全体家长共努力 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上还是手段上，都不要发生分歧”。 父爱如山，父爱的山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的；父爱的山是一种力量，支持者子女的一生。山是父亲，你是一座不倒的山，永远矗立在儿女们的心中。 母爱如水，有高山流水的壮观伟大，有容纳江海的伟大，有细细绵绵的情丝。母爱如水，孜孜不断的流淌着，滋润着每一个子女的心田。 为人父母者，在孩子面前所表现出来的做人修养，比爱更重要。因为它是父母对孩子进行家教的灵魂。 行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运 孩子成功教育 从好习惯培养开始 好习惯 成就好未来 任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。 学习情况分析 部分学生的学习主动性和自觉性不够强。比如：作业虽然大部分能够按时上交，但完成作业的质量不高，潦草、或是写漏字母或写漏单词或是写漏标点符号或是没注意大小写等等，因此正确率不高。归根结底就孩子没用心去做，甚至有些是课间或第二天早上回来才应付写的。 班级存在的问题