2014届高考历史单元复习训练题13.docVIP

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2014届高考历史单元复习训练题13.doc

单元检测卷 (时间:45分钟 分值:50分)                    一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.二战结束后的“冷战”局面,有人认为以美国为首的西方国家负有主要责任,以苏联为首的东方国家也有一定的责任;也有人认为,责任全在以美国为首的西方国家。客观地说,二战后美苏由同盟关系到对立关系的主要原因是(  ) A.意识形态和国家利益的冲突 B.由两极格局的实质决定的 C.美苏争霸的必然结果 D.苏联的壮大影响了美国争霸 解析:由于美苏两国的社会性质不同,所以两国在意识形态领域处于矛盾状况,而最根本的原因是国家利益的冲突。 答案:A 2.1947年3月,杜鲁门在致国会关于援助希腊和土耳其的咨文中,宣称世界已分为两个敌对的营垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”。上个世纪四十年代末,“自由国家”针对“极权政体”采取的举措之一是(  ) A.支持德意志民主共和国的建立 B.成立经互会打破经济封锁 C.提出对欧洲经济援助计划 D.成立华约对抗北约 解析:本题考查阅读理解历史材料的能力。“自由国家”是资本主义国家而“极权政体”则指社会主义。 答案:C 3.下列有关两幅图的说法不正确的是(  )   图一 被隔开的东西柏林   图二 摧毁“柏林墙” A.“柏林墙”的修建是“冷战”的产物 B.“柏林墙”是“冷战”时期德国分裂的象征 C.修建“柏林墙”标志着两种社会制度的对立 D.摧毁“柏林墙”是世界实现和平的标志 解析:二战后,由于社会制度和意识形成的根本对立,美苏之间进行“冷战”,1961年民主德国修建“柏林墙”,成为德国分裂的重要标志。20世纪90年代,随着东欧剧变,德国实现统一,但世界仍呈现出和平与动荡并存的局面。 答案:D 4.人们称美苏“冷战”对峙是一场没有硝烟的战争。下面是在一次课堂讲座中,同学们对美苏争霸对世界造成的消极影响发表的看法。其中正确的有(  ) ①浪费了大量的资源,不利于经济的发展 ②导致两个德国和两个朝鲜的出现 ③使各国人民一直处于核战争的恐惧之中 ④导致社会主义阵营的瓦解 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 解析:在美国“冷战”政策的同时,苏联也做出了相应的回应,于是引起了两个超级大国长达近40年的争霸,带来了一系列的消极影响。但社会主义阵营的瓦解则是由于东欧剧变和苏联解体,所以排除含有④的选项。 答案:B 5.1971年美国总统尼克松曾在一次演说中说:“朋友,是的。盟国,是的。但是他们正在与我们竞争。”“他们”指的是(  ) A.俄国与东欧各国 B.日本和西欧各国 C.中国和东南亚各国 D.德国和拉丁美洲 解析:20世纪70年代,西欧、日本的崛起与美国形成竞争关系,所以这里的“他们”应指B项。 答案:B 6.美国:听着,就这么办!西欧:好的,好的。 美国:听着,就这么办!西欧:不行,绝对不行! 以上两段对话说明二战以来,美欧关系发生了明显变化。出现这种变化的关键在于(  ) A.西欧国家产生了强烈的排外性 B.“冷战”格局下意识形态的对抗 C.欧共体实力已经全面超越美国 D.西欧经济从破坏严重到恢复发展 解析:对话反映了美欧关系从欧洲追随美国到欧洲独立自主的变化。结合所学知识分析,出现这种变化的关键在于二战结束以后西欧经济的恢复发展。 答案:D 7.20世纪七八十年代,欧洲提出在国际舞台上“用一个声音说话”,日本提出“要运用经济、技术力量,积极参与构筑国际新秩序”,这体现出(  ) A.两极格局被美日欧三足鼎立格局所取代 B.世界经济区域一体化出现 C.世界多极化趋势出现 D.世界多极化格局形成 解析:两极格局解体以苏联解体为标志,故排除A;欧共体、北美自由贸易区等区域集团组织的出现,推动了世界经济朝着区域集团化方向发展,排除B;当今世界的格局并未明朗,多极化趋势加强,故D项表述错误。 答案:C 8.20世纪90年代以来,世界多极化趋势加强指的是(  ) A.苏联解体导致全世界独立国家数量增多 B.两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均力敌的格局 C.美国日益受到欧、中、日、俄等力量的制约 D.区域集团化使世界分裂成几个相互隔绝的地区 解析:1991年底苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,但随着欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量的不断发展壮大,美国的地位相对削弱,世界多极化趋势加强。 答案:C 9.西方有位学者写了本书,作者在前言中说:本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月,结束于苏联的解体,美苏对抗是这个时代政治图景的主线。作者选择“苏联的解体”作为此书结束的原因是(  ) A.苏联解体意味着美苏“冷战”的结束 B.苏联解体意味着社会主义阵营的解体 C.苏联解体意味着资本主义阵营占了上风 D.苏联解体意味着世界走向和平 解析:解答本题时

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