九年级数学证明同步练习4.docVIP

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  • 2016-05-08 发布于北京
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九年级数学证明同步练习4.doc

2.4 证明(4) 同步练习 考标要求 1 体会反正法的含义,掌握三角形外心的性质。 2巩固综合法证题的能力, 重点:培养演绎推理的能力 ;难点:利用反证法的证题思想。 一 选择题(每小题5分共25分) 1 直角三角形斜边上的中点是( ) A 三条边中线的交点 B 三边高线的交点, C三个角平分线的交点D 三边中垂线的交点 2(2007长沙)如图,已知等腰梯形中,,,,则此等腰梯形的周长为(  ) A.19 B.20 C.21 D.22 3 Rt△中,∠C=90°,AB垂直平分线交直线BC于D ,若 ∠DAB=2∠DAC,则∠B的度数是( ) A 18° B 36° C 54° D 30° 4 如图,平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,AC的垂直平分线交 AD于E,则△CDE的周长为( ) A 6 B 8 C 9 D 10 5在等边三角形ABC所在的平面内,存在着点P ,使△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形,具有这样性质的点P共有( )个 A 1 个 B 6个 C 7个 D 10个 二填空题(每小题5分,共25分) 6 三角形三边垂直平分线交于一点,这点到_____________________________的距离相等。 7(2007泰州)如图,直角梯形中,,,,,,将腰以

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