八年级生物水中生活的动物检测题2.docVIP

科 目 生物 第 八 册 第 1 课 撰写人： 审核人： 第1课时 课 题 第一章 第一节 水中生活的动物 课型 新授 教学重点 1.观察鱼的运动方式，探究鱼鳍在游行中的作用2.概述鱼类的主要特征 教学难点 1.试验教学的组织 2.阐明鱼适应水中生活的特性 课 时 目 标 1.能描述鱼适于水中生活的特点 2.通过探究鱼鳍在游泳中的作用，提高学生发现、解决问题的的能力 教 学 过 程 一、预习导学 1.无脊椎动物时指（ ） A．低等动物 B、水生动物 C、无脊柱动物 D、无骨骼动物 2.如果减去鱼的胸鳍和腹鳍，鲫鱼将发生的情况是（ ） A．不能向前游泳 B、不能保持身体平衡 C．不能保持向前的方向 D、不能上浮和下现 3.小明的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已死的鱼中，她可判断鱼是否新鲜的依据 是（ ） A．鳞片是否新鲜 B、鳃丝的颜色 C．身体有无伤痕 D、体表是否湿润 4.下列生物中是鱼类的有（ ） ①海马 ②鲨鱼 ③娃娃鱼 ④鳄鱼 ⑤鱿鱼⑥鲫鱼 A．①②⑥ B、②④⑥ C 、①②③ D、④⑤⑥ 5.下列关于我国水域环境的表述正确的是（ ） A.我国