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永安第九中学小学部德育工作调研报告.doc
永安第九中学小学部德育工作调研报告
一、学校简介学校坐落于。于? 学校小学部现有个班级,在校生人花园式的校园,幽雅的环境为学生求知提供了优良的条件。??学校二、学生思想道德建设现状分析 我校虽然坐落于,可大多数学生来自农村,学生年龄在岁之间,学生思想。全校名学生中,其中来自外县(非)的学生以上,因可见我校学生来自不同的地方、面广、地域差异大,造成他们的思想道德也存在多方面。有学生没有养成良好的行为习惯,有的学生学习目的不明确,甚至对自己所学不是很有信心,认识不清楚,学习习惯不是很好?
化纤厂子弟独生子女比较多、单亲子女、留守子女隔代抚养子女也有一部分,有的会有娇宠和孤傲性格,自我意识较为强烈。?三、提高学生思想道德素质,制定行之有效实施方案为了全面提高我校学生的思想道德素质,我校结合学生实际情况,制定了一套行之有效的工作实施方案,成立了以校长牵头,所有行政人员和政教处老师、各班班主任为组员的组织机构,外聘法制校长,为切实加强学校学生的思想道德建设提供了有利的条件。通过扎实开展工作,我校学生的思想道德显著提高,取得瞩目的实效。我校主要从以下方面开展工?作:
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?四、学校德育工作的有关情况?在上级领导的支持下,在校长室的指导下,德育处以认真的态度,求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。使校风建设更趋良性,现对一学期的德育?工作总结如下:
、加强德育实践活动,推进未成年人思想道德建设。本学期,按照“实践育人”的要求,我校德育工作以开展主题教育活动月为抓手,每月一个大主题,每周一个小主题,利用节假日、纪念日、开展黑板报评比、主题班会、社会实践、知识竞赛等形式多样、主题鲜明的活动,培养学生高尚的思想品德。主题教育活动渗透了民族精神的培养、爱国情感的培养、良好行为习惯的培养等等。开展孝敬教育主题活动结合三八节、母亲节开展“不知道的世界——我的妈妈”问卷调查活动、“给爸爸妈妈的一封信”书信比赛、写孝敬日记等活动,在活动中对学生进行感恩教育。开展“”系列教育活动各中队通过开展读雷锋故事,讲雷锋故事,做一件学雷锋好事,写一篇学雷锋心得,出一期学雷锋黑板报等活动,让校园形成“人人学雷锋、处处有雷锋”的良好氛围,弘扬雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。开展“民族精神代代传”主题教育活动以清明节、端午节为契机,开展“网上祭英烈”、“红色经典歌曲传唱及中华经典诗歌诵读”、“热棕飘香话端午”等活动,对学生进行革命传统教育及爱国主义教育。、加强法制、安全教育,培养学生法制安全意识。本学期,各中队继续把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。同时,以纪念汶川大地震周年、世界无烟日为契机,组织学生开展了防震减灾演练、“拒吸第一支烟、做不吸烟的新一代”集体签名活动等。、开展心理健康教育、培养学生健康的人格。3月份,组织开展讲座《让孩子爱上学习》活动,加强了家长的心理健康教育指导。创建“心语小屋”心理咨询室,开辟心理健康教育专栏,定期与学生谈心,并做好谈心记录与跟踪,培养学生健康向上的心理素质。、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。各班科任老师做好与家长经常联系的工作,定期召开家长会,积极与家长交流、沟通,向家长宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,促进学校教育、家庭教育、社会教育的联动互动,让我们的教育更有成效校学生综合素质的提高。今后我校将在现有成绩的基础上继续努力,使我校的德育工作更上一个新台阶。
?政教处2011-5-14
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