15《一个中国孩子的呼声》教材指导实践.pptVIP

15《一个中国孩子的呼声》教材指导实践.ppt

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15《一个中国孩子的呼声》教材指导实践.ppt

*   他们无助的呻吟,含泪呼喊:和平在哪里?幸福在哪里? 一个中国孩子的 呼 声 维护和平,制止战争! 他为什么要发出这样的呼声? 为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲…… 学习生字、词语: Xī shēng kǎi zhēng ā yí 牺 牲 凯 旋 征 衣 阿 姨 jì gòng shèng zhù 经 济 贡 献 圣 坛 永驻人间 Zuì è jiàn kāng 罪 恶 健 康 维护 壮烈 谢意 沉浸 深情 凝固 精通 呼吁 自读课文,思考并画出有关句子:   1、作者的爸爸是个怎样的人?(用—线勾出)   2、当今的和平环境怎样?(用﹏线勾出)   3、作者为谁呼吁?(用……符号标出)   画好后,读一读,想一想句子的意思,同桌互相交流。 我的爸爸是个…… 1、卓越的观察员 2、好丈夫 好父亲 3、出色的经济学硕士 4、保卫世界和平的光荣战士   现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。 爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!   今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士!   “五十一年前,全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利,但是五十一年后的今天,和平之神并没有永驻人间。”  世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花” “1991年,海湾战争,12.5万人死亡;1994年,卢旺达事件,50多万图西族人被杀;1995年,阿富汗战争,5万人死亡;1999年,科索沃战争,6.5万人死亡,几万人致残;2001年,“9·11”事件,3600人死亡;2003年,伊拉克战争,几万人死亡。1948年至今,有1600名联合国维和人员壮烈牺牲。” 地球的呻吟    地球把它的一切都给了我们,    它从来不懂得自私和吝啬,    总是倾其所有。可是人类,    曾经和正在做着多少惭愧的事情……    在共同的家园里厮杀,    为野心和贪欲去争斗,    用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,    硝烟窒( zhì)息儿童的歌声,    鲜血染红清澈的河流…… *

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