15一个中国孩子的呼声第二课时.pptVIP

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一个中国孩子的呼声 (第二课时) 这篇课文主要写了 我和妈妈对加利先生的( );回忆爸爸( )的情景;怀着自豪和崇敬向爸爸学习用( );呼吁国际社会( ) 这篇课文主要写了 我和妈妈对加利先生的(问候和谢意 );回忆爸爸( 出征前后 )的情景;怀着自豪和崇敬向爸爸学习用(用生命悍卫和平 );呼吁国际社会( 一致行动起来,维护和平,制止战争 ) 以悲愤的心情品读 现在,这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。 事例1。阿富汗战争 2。伊拉克战争   “为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!” 这是一个什么句式?表达了怎样的感情? (排比句,三个排比层层递进,用真情呼唤和平,盼望全世界人民团结一致,制止战争。)     * 我的爸爸是一个怎样的人? 请阅读正文部分的一、二、三、四自然段,边读 边想问题,并画出有关对爸爸描写的句子。 他是一名军事观察员,在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。 一位保卫和平的勇士 爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶‘蓝盔’。” 一位爱妻子、爱孩子的好丈夫、好爸爸。 爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶‘蓝盔’。” 鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的鲜血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。 一位热爱和平,并用自己生命捍卫和平的人。 我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士,本来他应该为人类作出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。 一个知识渊博、很有才华的人 我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士,本来他应该为人类作出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。 课件封面 导入新课 品读课文 拓展延伸 MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO 现在,这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。 爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。 啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:“和平!和平!和平!” MEI CHENG WAN XIAO 此时此刻,假如你是雷利,面前是你朝思暮想的爸爸,面对爸爸的遗体,你会想些什么?说些什么? 他的死是光荣的,他是为和平而倒下的,他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士。 加利赞扬他是“一名卓越的观察员,在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。” 51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。 世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 1950年抗美援朝战争 1964年越南战争 1967年第三次中东战争爆发 1973年第四次中东战争爆发 1975年印度支那三国抗美统一战 1980年至1988年两伊战争 1982年英阿马岛战争1991年海湾战争 1995年车臣战争 1999年科索沃战争 2002年阿富汗战争 2003年伊拉克战争…… 巴勒斯坦和以色列的长期争端所带来的不断的仇杀。 失去家园的小女孩 以前的学校变成了废墟一片 伊拉克孩子在战火中学习 妈妈,你在哪里? 你能忘记这一张张痛哭 的脸吗? 孤独的孩子 要去哪里落脚呢 第二次世界大战结束后的 1945年到2005年的60年中, 世界上又暴发了500多起局 部战争和武装冲突,大约有 300万人死于战火,无战争 的日子只有26天。 敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的二十一世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园! 让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成

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