15一个中国孩子的呼声课程实验教案大全.pptVIP

从课题中你想知道什么？ 请同学们自由读课文，注意：读准字音，读通课文。 哪位同学自告奋勇来读一读课文，其他同学边听边思考一下课文的主要内容。 说一说课文写了那几方面的内容？ 问候与感谢（1） 倾诉与怀念（2、3 、4) 发出呼吁(5 、6 、 7) 请同学们自读倾诉与怀念部分，找出描写“痛失父亲”的句子，说说你的体会。 “孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。” 鲜血染红了他的征衣，腕上的 手表浸满了凝固的血。 深入研讨 今天的和平环境是怎样的？ “但是五十一年后的今天，和平之神并没有永驻人间。” 亲爱的同学们 和平之花是娇嫩的 让我们用最真的情感 再读读这个中国孩子的心声吧！ * * 15.一个中国孩子的呼声 牺牲 卓越 执行 给予 凯旋 灵柩 手腕 经济 硕士 贡献 弥漫 硝烟 威胁 罪恶 呼吁 勇敢 制止 蓝盔 永驻人间 我会读！ 幸 福 但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 战 争 伤 亡 数 据 统 计 资 料 1990年海湾战争：死亡60多万，伤及95万人。 1999年科索沃战争：死亡6万多人，24万人成为难民。 2001年9.11事件：大楼倒塌，伤及无辜3千多人。 2003年伊拉克战争：伊美军、伊拉克平民伤亡数达65万。 过去10年，200多万儿童被杀，600万儿童受伤。 阿富汗长期内乱，人们不得不远走他乡。 　　 2001年9月11日，美国纽约市世贸大厦遭到恐怖袭击，顷刻间倒坍，死亡两千多人。 伊拉克孩子在战火中学习 　　印度和巴基斯坦经常为克什米尔发生争端，长期的争端给当地的人民带来的灾难。 你怎能忘记这样一张痛苦的脸