19.草船借箭教学设计辅导教案.pptVIP

* 周瑜的母亲姓“纪” 诸葛亮的母亲姓“何” “既生瑜，何生亮！” 《草船借箭》是选自古典名著《三国演义》中的一个故事，故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，相互讨伐，史称“三国鼎立”。当时曹操实力雄厚，刚刚打败了刘备又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操，刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下大将周瑜妒忌诸葛亮的才干，设下圈套，假意让他负责赶造十万支箭，企图以造不成箭违误军令的借口加以陷害，于是就发生了这个故事。 妒 忌 　　曹 督 　甘 鲁 　延 　幔 私 寨 擂 　　呐 　援　　丞 　　瑜　　弩 妒忌　都督　迟延　 疑惑　私自 水寨　 漫天　擂鼓　呐喊　 幔子　支援　丞相　 顺风顺水　神机妙算　 故事主要写了诸葛亮、周瑜、曹操、鲁肃四个人物，是诸葛亮向曹操借箭。 这个故事主要写了哪几个人？谁向谁借箭？ 这篇课文是按什么顺序写的？ 试着给课文分段，并写出段意。 （事情的发展顺序写的。） 第一段（1—2）：写草船借箭的起因 第二段（3－5）：写诸葛亮作借箭的准备。 第三段（6－9）：写诸葛亮借箭的经过。 第四段（10）：写事情的结果――诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。 周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？ （周瑜开始以“公事”为由迫使诸葛亮不要推却，接着又以“十天为限”故意刁难，最后当诸葛亮答应三天造十万支箭时叫诸葛亮当面立下军令状，以便抓到字据，日后好加害于他，他的真正目的是妒忌诸葛亮的才干，设下计来陷害诸葛亮。） 诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万支箭的任务，并且立下军令状？ （诸葛亮已识破了周瑜的诡计，如当面揭穿必伤了和气，孙、刘联合抗曹战线就可能破坏，有被曹操各个击破的危险，同时又从大局考虑到与曹军交战必须用箭，于是将计就计，立下军令状。） 1．草船借箭的结果怎样？ 2．这时周瑜的心里是什么滋味？为什么长叹一声？ 3．从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧？ (结果诸葛亮按期交箭，周瑜自叹不如，周瑜无可奈何，不得不承认自己确实不如诸葛亮。从周瑜说“我真不如他”看出他的沮丧、惭愧。) 北 曹 吴 借箭经过： 连船 靠近曹营 一字摆开 擂鼓呐喊 受箭 调转船头 再受箭 谢箭回营 神机：灵巧的心思达到神 奇的程度；妙：巧妙；算：谋 划。惊人的机智，巧妙的谋 划。形容有预见性，善于判 断情势，决策高明。 *