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九年级课文复习 授课时间 累计课时 第一课时 教学目标： 复习(一)（二课时） 复习内容:想、初中汉语教材九年级课文第一单元1—4课课文基础知识 复习目标: 1复习本单元生字，读读记记词语。 2回顾本单元课文学习提示中的句型。 3 复习本单元课文内容，回顾课文大意及主题。 4 复习本单元课文综合交际、作文训练。 5 复习本单元课文练习。 复习重点:生字、词语、句型 复习难点:综合交际、作文训练 教学方法：讲述法、激励法、演示法、交流法 教学用具：课件、录音机 教学课时：2课时 教学过程： 一、学生课前提前阅读复习九年级课文第一单元1—4课课文，重新做一遍课后练习。 二、复习第一课《我的第一本书》。 1、生字、词语 生字：赖、厚、磨、稀、晾、揍、掺、裁、舵 词语：宽厚、赖、拦腰、花花绿绿、磨磨蹭噌、一口气、开春、稀奇、晾晒、掺和、板面孔、裁、揍 自以为是、特意、及其、蠢蠢欲动、规范、正规、短命、告状、应当、舵手 多音字：难、便、盛 近义词：特意——特地 及其——极为、极端、极度 稀奇——稀少、新奇 3、句型复习： “……有什么好……的……” “所以……是因为……” “……像……”： 3、课文内容通读。 4、课后练习复习、归纳。 5、综合交际、写作训练“我的第一本书” 三、复习第二课《人格是最高的学位》 1、生字、词语 生字：琴、拜、籍、翻、延、雄、爽、姿、冒、伶、仃、赋、衷 词语：芸芸众生、尽职尽责、拜托、呐喊、典籍、翻阅、雄心勃勃、飒爽英姿、讨教、延续、冒失、就坐、历经、 伴侣、孤苦伶仃、赋予、无偿、过意不去、下落、由衷、赋予 、苍穹、翘首、熹微、携带、凝滞 成语：尽职尽责、芸芸众生、雄心勃勃、飒爽英姿、孤苦伶仃 近义词：冒失——轻率 拜托——委托 讨教——请教、求教 热爱——喜爱 沉醉——陶醉 宁静——安静 反义词：清新——污浊 宽敞——狭窄 宽大—— 窄小 2、句型复习： “先然……后……再然后” “不再是……而是” 3、课文内容通读。 4、课后练习复习、归纳。 5、综合交际 “18页怎样成为对社会有用的人” 授课时间 累计课时 第二课时 　　教学目标： 复习(二) 复习内容:想、初中汉语教材九年级课文第一单元1—4课课文基础知识 复习目标: 1复习本单元生字，读读记记词语。 2回顾本单元课文学习提示中的句型。 3 复习本单元课文内容，回顾课文大意及主题。 4 复习本单元课文综合交际、作文训练。 5 复习本单元课文练习。 复习重点:生字、词语、句型 复习难点:综合交际、作文训练 教学方法：讲述法、激励法、演示法、交流法 教学用具：课件、录音机 教学过程 一、学生课前提前阅读复习九年级课文第一单元1—4课课文，重新做一遍课后练习。 二、复习第三课《捅马蜂窝》。 1、生字、词语 生字：剪、篷、毁、蜇、怯、捣、嬉、抑、饶、晃 词语：修剪、莲蓬、毁坏、胆怯、壮烈、捣毁、冒险、欲望、嬉戏、视死如归、堆放、抑制、饶、顾不得、 搭档、难度、中止、配合、晃动、幅度、局面、奏效、搜寻、同归于尽 成语：视死如归、同归于尽 近义词：精巧——精致 2句型复习： “凡是…总…” “怎么说才好呢” 把……往…… 哪里是……分明是…… 3课文内容通读。 4课后练习复习、归纳。 5综合交际、写作训练“30冒失的代价” 三、复习第四课《我和外星人》 1、生字、词语 生字：碟、钮、游、频、耐、降、预、泵、荧、 词语：耐寒、电钮、视频、踏来踏去、古怪、圆满、降落、应声、预先、新鲜 荧光屏、电讯、幻想、事件、故障、失踪、基地 多音字：数、更、和、埋、划、没、行 近义词：古怪——怪异 吃力——费劲 和蔼——和气 暖和——温暖 反义词：安静——噪杂 湿润——干燥 存在——消亡、消失 2、句型复习。 “既…“又…还…” “先……再说……” “好不” 3、课文内容通读。 4、课后练习复习、归纳。 5、综合交际、写作训练“42页未来世界” 　 授课时间： 总计课时： 第三课时 教学目标： 复习(三)（二课时） 复习内容:想、初中汉语教材九年级第二单元5—8课课文基础知识 复习目标: 1复习本单元生字，读读记记词语。 2回顾本单元课文学习提示中的句型。 3 复习本单元课文内容，回顾课文大意及主题。 4 复习本单元课文综合交际、作文训练。 5 复习本单元课文练习。 复习重点:生字、词语、句型 复习难点:综合交际、作文训练 教学方法：讲述法、激励法、演示法、交流法 教学用具：课