九年级历史材料题介绍.docVIP

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  • 2016-05-09 发布于湖北
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九上历史材料复习题 1、(2007四川泸州)从17世纪上半叶到19世纪中叶,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建制度,获得了政治统治权。 (1)文艺复兴孕育了西欧近现代资产阶级文化,它的指导思想是什么?17世纪英国资产阶级革命发生的主要原因是什么?英国建立资产阶级君主立宪制政权的标志是什么? (2)启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础,伏尔泰是启蒙思想家的杰出代表,你知道他的主要思想主张吗?法国大革命开始的标志是什么?哪个文献宣告了法国资本主义制度的诞生? (3)19世纪下半期,日本进行了自上而下的改革,史称“明治维新”。 列举明治维新在政治、经济、文化教育方面的措施各一项。 2、知识深探 问题一:14~16世纪是人和世界被发现的时代。这两个发现指的是什么?为什么说“14~16世纪是人和世界被发现的时代。” 这两个“发现”指的是( )和( )。 14~16世纪,随着资本主义萌芽的发展,新兴的资产阶级以人文主义为武器,要求肯定人,注重人性,要求人的个性解放和自由平等,推动了世界文化的发展,促进了人的觉醒。所以14~16是人被发现的时代。 14~16世纪西欧商品经济的发展,天文地理知识的进步,航海造船技术的发展,为新航路的开辟准备了条件。随着新航路的开辟,世界各地区、各民族之间交往逐步扩大,西欧向海外进行大规模的扩张,使亚洲、非洲和美洲成为殖民者掠夺的对象。所以说,14~16世纪又是世界被发现的时代 3、阅读下列材料: ?材料一:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。” ?材料二:这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。” ?请回答: (1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件? (2)第一次世界大战在哪一年爆发? ? (3)根据材料一及所学知识简要分析第一次世界大战爆发的原因。 ? (4)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?这次战役被为“绞肉机”说明了什么? ? (5)写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。 ? (6)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。  4、综合探究题 世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。请依据所学知识回答问题。 (1)写出一例为资本主义产生创造条件的重大事件名称。 (2)各举一例使欧美等国走上资本主义发展道路的革命或改革名称。 (3)各举一例两次工业革命中推动资本主义发展的发明成果及发明家。 (4)从上述资本主义产生和发展的过程中,你得到什么启示? ? 5、阅读下列材料: ?美国独立以后,北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来,南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕奴隶制的废存问题,北方和南方的矛盾再也无法调和。 ?美国内战期间,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队,北方军队因此获得了雄厚的兵源,最终北方获得了南北战争的胜利,。 ? 下列结论均是正确的。请你仔细阅读上述材料,如果该结论是从上述材料中得出的,请在括号中划上“√”,否则划上“×”。 ? (1)美国内战是一场关系到美国前途和命运的战争( ) (2)美国内战的实质是资本主义制度与奴隶制度两种社会制度斗争( ) (3)《解放黑人奴隶宣言》颁布后,部分州的奴隶仍然没有人身自由( ) (4)美国内战初期由于南方早有准备,北方接连失败,引起人们的严重不满( ) (5)美国南部的奴隶主主张把奴隶制推展到美国的西部,北方坚决反对.( ) 6、材料解析题 ?当任何人……和王国的最高领主发生附庸关系时,他或她必须跪在领主之前说:“大人,现在为了某某采邑……我成为你的亲近附庸……拥护您,保卫您,反对一切人……” ? 下面是附庸对其主应履行的义务:……依领主的召唤,必须去服军役……必须去勘测土地……必须做在法定地位上应该做的一切其他事务。 ? 请回答:(1)以上材料反映了哪一地区的封建社会状况? (2)该地区封建制度确立于何时?此时中国正处于什么朝代? (3)请简单介绍该地区此一时期的封建社会情况。 7、阅读下列材料 ? 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面, 在多才多艺和学识渊博等方面的巨人的时代。 ? ──恩格斯 请回答:(1)材料中提到的“最伟大的、进步的变革”指

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