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国培计划(2015)——双阳区 “送教下乡
”培训项目初中数学诊断示范阶段培训
——第二期
2015年10月20 日、21 日
侯素 主 陈 班
王 高
乐材 编 昭 主
静 振
山任
2015 年10 月20 日,国培计划(2015 )——双阳
区 “送教下乡培训项目初中数学诊断示范阶段
培训在长春市第153 中学展开。
整个活动贯穿“初中数学学科课堂
教学技能提升”的主线,进行“集中研
修、诊断示范、研课磨课、成果展示、
总结提升”培训中的第二阶段活动,参
与到活动的人员有:双阳区中教部高振
山主任,培训团队的的四名成员以及全
区一线初中数学教师60 余人以及来自153
中学的学生们
.诊断示范课展示
10 月20 日上午,首先由
长春市第156 中学的关亚宏
老师讲授《4.2.1 由立体图
形到视图》,老师精炼的
语言,大方的教态,让人
印象深刻。关老师利用盲
人摸象的故事进行导入,
直接、适当,教学设计涉
及的知识深入浅出,层层
递进,题目设计有深度,
能有效地提高学生的分析
、观察能力。最后,课堂
小结的部分得到了有效升
华,充分体现德育教学。
诊断示范课展示
课堂上,有效地设计了小组
活动,学生进行了逐一的展示
,在师生的逐渐交流中,学生
较为深刻的理解了画几何体的
三视图的方法。并且,老师导
学案应用及时,语言亲切,有
以诗歌结尾,较为新颖。
然后,来自长春市第159 中
学的颜洪飞老师同样以自己
的理解讲授了《4.2.1 由立体
图形到视图》这一节课。颜
老师工整的板书,自然流畅
的语言,让人印象非常深刻
。而且,颜老师设计了与教
学相统一的导学案,整个教
学活动都围绕着导学案二进
行的,符合要求,讲解规范
,到位。教态大方得体,与
学生交流也没有障碍,亲切
自然,诸多闪光之处无一不
彰显着年轻教师的蒸蒸活力
诊断示范课展示
最后,是长春市第160 中学的贺晓丽老师阐述了自己对《4.2.1 由立体
图形到视图》这一节课的不同见地。老师规范的教学语言和画图,而
且直要求,含有各种变式的习题,多媒体与教学事物相结合,不仅培
养了学生的思维观易懂,形象生动。
二、集体研讨活动一
10 月20 日下午,全体参
与活动的人员在长春市
双阳区进修学校一楼进
行了集体研讨
研讨活动由
高主任主持
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